参加成都中考的孩子有市指标到校,区指标到校,还有本校直升的学生,上面这几类指标到校区指标到校是可以不用参加中考,直接就开始学习高中的知识了。而市指标到校是需要参加中考,且中考分数必须过重点线才能拥有市指标的资格。
而必须参加中考的孩子又分为统招生和调招生,所谓统招生就是孩子的户籍在成都5+2区域内,享受成都中考统招生的资格;而调招生是孩子户籍不在成都5+2主城区以内,只有5+2主城区的学籍,这类学生就叫做调招生。
调招生和统招生的本质区别就是,统招生招生名额非常多,而调招生的名额非常少,竞争压力很大;另外大部分学校录取的统招生的分数都比调招生的分数要低很多,所以很多家长想办法把孩子的户口落户到成都主城区,目的就是要享受统招生的录取资格和较低的分数。
指标到校是指在我国部分省市实行的将重点高中招生名额分解到区域内的所有初中,给每个初中的尖子生都能获得进入重点高中的机会的招生政策。指标到校政策的制定主要是为逐步解决初中择校问题,引导城市初中均衡配置办学资源,促进义务教育均衡发展。
招生指标到校是教育部提倡并建议推广的一种做法,在全国多个城市已有成功经验。有些地方也陆续将此写入教育改革与发展规划纲要当中,其具体操作为:省市属示范性高中可以向全市初中分配指标,但是某区的一所区属示范性高中,只能面向本区中学分派指标,不能向市属初中、外区初中分派。这意味着,无论重点初中还是普通初中,都有机会获得名校的学位指标。有专家称,此举是教育迈向均衡走出了一大步。