1、初一针对性解决
初一基础知识无非就是字音字形,标点病句,词语运用,文化常识等等这类的,这需要学生死记硬背了,没有别的好方法,每天积累一点,慢慢来也都会积累上来的。
阅读需要有一定的方法指导,几类题型如何解答,掌握答题思路和技巧,基本上也能够很快补上来,当然,你还需要课下大量的阅读。作文也有一定的方法,先学会方法,然后进行练习,多练笔,慢慢也就能补上来。
2、初一扩大阅读量
语文的学习离不开丰富的知识体系,扩大阅读量可以有效地提高语文学习效果。在课堂之外,让孩子养成广泛阅读的习惯,每天坚持读书,可以从几页开始,然后再逐步增大阅读量,最后达到每周阅读一本书的效率。
在多阅读的基础之上,可以加强孩子的阅读理解能力、写作能力,这些都是初一语文学习的重要基础。
3、初一好记性不如烂笔头
如果学生初一语文只考了67分,仅仅只是阅读理解和作文有问题,语文的基础知识也一定存在较大的问题,而基础知识的掌握很关键的一点就是一定要动笔。
比如要求背诵的课文、诗词、文言文以及老师讲的一些答题要点、各种总结的知识点、技巧等,这些东西必须能够一字不差默写下来才行。一定要落实到笔头上,同时想要学好语文,没有一本笔记本或者积累本是不行的。
1、初一学会利用语文书。
学期初,新书一到手,先要看目录看说明,甚至插图、附录。明确本学期的任务和重点,然后逐单元阅读单元提示,明确各单元的具体任务。还可以摘抄或列表格来加深印象,随时参照。在每一课的课文阅读上学会“读提示——做预习——提问题——解疑难——做练习——写总结”六步读书法。做到读通、读懂、读好。
2、初一认真对待作业。
初一做作业可以加深对知识的理解,有利于学生将书本知识转化为自己的知识;其次,它可用来检查学习效果,发现问题,以便及时补救;第三,通过做作业,促使同学们积极思考,培养分析、解决问题的能力;第四,做作业可以累积资料,为了全面复习做好准备。
3、勤读课外书籍。
初一语文如何提高成绩,语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读几本教材是远远不够的,必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。建议学生每天要保证有一个小时的读书时间,时间可以是整块的,也可以是分散的。同时读书除了报刊杂志的“浅阅读”材料外,一定要有计划地多读一些古今中外的“经典名著”。