1、语文考试范围包括阅读理解、翻译、作文、语法等,考查学生在阅读、理解、运用语言技能方面的能力。
2、数学考试范围包括基本数学知识、解答题、应用题等,考查学生在数学解题技能、实际应用等方面的能力。
3、外语(英语)考试范围包括口语、听力、阅读、写作等,考查学生的语言运用能力。
1、落实的关键是检测和重复
落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何,最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。
2、找漏洞、补漏洞
学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确,注意力才会集中,听课效率才会高。除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。
3、备忘录,现在麻烦是为了将来不麻烦
备忘录的主要用途是记录问题,包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目,重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本,写个人的心得体会、人生感悟,记录一些灵感和想法。