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    初三下学期补课到底好不好

    文/田丹鹤

    提高学习成绩,初三的学生的学业压力是不言而喻的,而补课的最终效果就是为了帮助他们查漏补缺,将主要的知识进行系统的讲解,提高学生的学习成绩。

    初三下学期补课到底好不好

    初三下学期补课到底好不好

    提高学习成绩,初三的学生的学业压力是不言而喻的,而补课的最终效果就是为了帮助他们查漏补缺,将主要的知识进行系统的讲解,提高学生的学习成绩。增强自律意识,初三时一个重要的过渡阶段,也是养成好习惯的开始。

    在这期间,学生需要拥有强健的体魄和坚强的意志,补课会让学生对自己的要求有所提高,让他们有更多接触陌生世界的机会,提高他们的自身能力和自律意识。

    初三学生的成绩一般,想拔一拔高,就得补课。学生的成绩很差,对学习根本没有兴趣,就不要浪费钱财拉,即使补课也不会有什么效果的。掌握这样一条原则:适合自己的就是最好的。

    初三怎样选择补课

    掌握这样一条原则:适合自己的就是最好的。不要盲目听从某机构或某老师的单方面介绍,王婆卖瓜自卖自夸,没有人会说自己教的不好,需要进行实地考察,更需要针对自己孩子的情况去定。

    1.如果孩子初三自主学习能力很强,家长又懂得科学安排时间,根本就不需要补课,自己归纳总结,梳理知识体系,效果绝对是最好的。即使确有难题,到学校去请教老师,相信老师绝对不会拒绝回答,另外家长还可以帮助孩子到网上寻找答案或者解题思路,肯定能够得到解决。

    2.初三成绩很好,但家长还想要一份心安。这是很现实的情况,孩子是家庭的中心,为了孩子的成长,付出多少都心甘情愿。这样的孩子选择一对一或者名师小班授课比较合适,一起上课的孩子水平要比较接近,形成一个比学赶帮的氛围,几个孩子在一起有时候确实效率会更高一些。

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