一、中考目标:
中考整体目标居全市第一名。
班级目标,力争两个班进入全市前十名,力争有两个班进入全市前二十名,所有班级保证进入全市前八十名,并有绝大多数班级进入全市前六十名。
二、具体措施:
1、分段备考,根据不同阶段的备考特点,制定不同的备考计划。确定阶段备考内容和进度。今年的中考备考分为系统复习、小综合复习、专题复习、大综合复习、模拟检测共五个阶段,二检前以系统复习和小综合复习为主。
2、精细过程,认真落实教学各环节。一是备课精细化,备课前认真钻研课标,认真比较教材更改,认真查阅优秀题型,坚持做到提前备课;二是训练精细化,对训练题认真筛选,对训练量认真研究,对学生的训练做到全批全改,优化训练效果;三是检测精细化,对检测做到试题统一,时间统一,阅卷统一,分析统一;四是辅导精细化,坚持思想疏通和能力辅导相结合,并经常化。
3、加强学习,强化研究。一是各教师要建立优秀题库,学生要建立易错题库;二是加强校际交流;三是认真搞好集体备课;四是认真研究课标和各级备考会议精神。
4、关注社会的发展变化,把握中考热点,确定中考热点专题,扎实有效地开展集体备课。
5、注重信息的收集,认真研究信息,筛选信息,整合信息。
三、时间安排:
1、2月20日—3月30日,八年级上、下册复习。
2、3月31日—4月15日,九年级复习。
3、4月16日—4月20日,七年级上、下册复习。
4、4月21日—第二次质检,模拟检测。
5、第二次质检至5月31日,专题复习。
6、6月1日—6月10日,大综合复习。
7、6月11日—中考,模拟检测。
初三学过的知识要勤总结
初三每一章的关键点、难点、常见试题等,都是按照一定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,不需要做”等等,所以,在复习时,目标是明确的,避免胡须眉毛,避免浪费时间。自然提高效率。
初三提高听课效率
初三全神贯注地倾听是提高表现的最快方法。在初中阶段,大部分知识都是在课堂上进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力,注意是知识的门窗。初三我们怎样才能有效地使用教室四十五分钟?首先,积极思考,运用你的大脑,这样你就不会在课堂上打瞌睡,把知识转化为主动。充分发挥主观能动性,提高课堂听力效率,是一种有效的学习方法。