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数学基础差，一定要把书本的知识先弄懂。课本的内容是最基础的知识。把握好课本，也是学习数学的一大必要，把基础打好了，才能更好地往上攀登。这就要求同学们上课时务必要认真听讲，其实大部分知识老师上课都讲了，只是有时候你没注意到。
初中数学基础差如何补救
第一，初中数学基础差，一定要把书本的知识先弄懂。
课本的内容是最基础的知识。把握好课本，也是学习数学的一大必要，把基础打好了，才能更好地往上攀登。
这就要求同学们上课时务必要认真听讲，其实大部分知识老师上课都讲了，只是有时候你没注意到。失之毫厘，谬以千里。有问题没听懂的下课一定要去问，基础打稳，再去慢慢做题练题感。
第二，求教与自学相结合
在学习过程中，既要争取老师的指导和帮助，但是又不能处处依赖老师，必须自己先主动地去学习、去探索、去获取，应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。
第三，学习与思考相结合
在初中数学学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果、内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
怎么学好初中数学
1、必须熟悉各种基本题型并掌握其解法。
初中数学课本上的每一道练习题，都是针对一个知识点出的，是最基本的题目，必须熟练掌握;课外的习题，也有许多基本题型，其运用方法较多，针对性也强，应该能够迅速做出。许多综合题只是若干个基本题的有机结合，基本题掌握了，不愁解不了它们。
2、在解题过程中有意识地注重题目所体现的出的思维方法，以形成正确的思维定势。
数学是思维的世界，有着众多思维的技巧，所以每道题在命题、解题过程中，都会反映出一定的思维方法，如果我们有意识地注重这些思维方法，时间长了头脑中便形成了对每一类题型的“通用”解法，即正确的思维定势，这时在解这一类的题目时就易如反掌了;同时，掌握了更多的思维方法，为做综合题奠定了一定的基础。