1、了解原因:孩子14岁了厌学不想上学,要了解具体不想上学的原因,这很可能是因为孩子感觉学习压力比较大,或者是在学校里面和同学还有老师之间产生了矛盾,家长要做出有效的干预调整。
2、家庭鼓励:孩子如果不想上学了,家长也要在家庭方面做出有效的鼓励,平时还要多沟通,长期强行管制和打骂,很可能会适而其反。
3、心理治疗:14岁的孩子就出现了厌学和不想上学,可能是心理问题,也可以选择心理治疗,通过心理行为认知治疗能帮助孩子去除不正的观念,然后输入正确的观念。
向孩子的老师、同学或朋友了解其优点
比如,孩子的特长、兴趣以及其他表现良好的地方。要结合他现有的优点,鼓励和督促孩子发扬优点弥补不足,建立起对文化课程学习的自信心,形成对文化课程的兴趣以及学习上的成功感。
要帮助孩子进入学习状态
比如,孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励;孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定(比如,努力程度、按时完成作业、写作业又快又好等),鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法,逐步找到适合自己、独立的学习模式,最终达到良好的学习状态。
父母要多与老师沟通,了解作业的布置情况,以便督促孩子完成作业
同时还可以针对孩子的学习情况与老师协商帮助策略,比如针对孩子的学习际请课任老师设计辅导方案,循序渐进,保证孩子“当天学当天会,当天的事当天做”。