预习法、复习法、背诵法、理解法、练习法、观察法、比较法、慎独法、探究法、合作法、自主法、系统法、绘制思维导图法、整理目录树法、考试法、小组合作学习法、自我教育法、信心激励法、心理暗示法、情景教学法。
1、端正学习态度。要有明确的学习目的和正确的学习态度,克服学好学坏无所谓,混一天算一天,得过且过的想法。态度决定一切,良好的学习态度可以让孩子自觉主动地进行学习,从而提高学习效率。因此,学生要端正自己的学习态度,从主观上正视学习,不要总是找一些客观原因,这样才能采取正确的学习方法,实现高效学习。
2、学习要主动。确定一个竞争对手或确定一个名次,作为追赶的目标,逐步靠近,不要想着一下子提高到第一名。自己要有决心提高成绩,树立“成绩差只是暂时的”的信念,这是根本的内在动力。要有恒心和耐力,不要三分钟热度。“滴水穿石”绝不是一时之功。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。
3、上课认真听讲。课前养成预习的好习惯,这关系到第二天的听课效率。课堂是学生获取知识的主要场所,上课认真听讲比学生课后学习的效率要高很多。因此,学生在上课的时候要认真听讲,跟随老师的讲课节奏,提高课堂学习效率。在上课的时候,学生要积极参与课堂活动,回答老师的问题,从而实现高效听课。