排名 | 学校 |
1 | 东莞市体育运动学校 |
2 | 智通职业技术学校 |
3 | 市信息职业技术学校 |
4 | 东莞市体育运动学校 |
5 | 南方舞蹈职业技术学校 |
6 | 东莞市南博职业技术学校 |
7 | 大岭山职业技术学校 |
8 | 东城职业技术学校 |
9 | 大朗职业中学 |
10 | 南华职业技术学校 |
【注:以上表格内学校排名不分先后,数据来源于网络】
第一,新时期中等职业教育培养目标的落脚点是“在第一线工作的高素质劳动者和中、初级专门人才”。作为一类教育,中等职业教育有必要提高学生的文化基础知识,但它是“必需的文化基础知识”,是为学习专业知识和专业技能服务的;作为一类教育,中等职业教育有责任承担就业、升学双重任务,既要为生产、服务和管理的第一线培养实用性人才,又要为高一级学校特别是高等职业学校输送合格新生,但它的“双重任务”是有轻、重、主、次之分的,它的主要任务是为就业服务。我们不能对双重任务平等看待,更不能重升学轻就业。
第二,新时期中等职业教育侧重综合职业能力的培养。随着企业向技术密集型转变,实行集约化经营,劳动分工从单一工种向复合工种转变,就要求劳动者具备跨岗位的能力。要解决专业的定向性与未来职业(岗位)的不确定性的矛盾,学生唯有拓宽知识基础,掌握多项技能,增强就业适应能力,成为“一专多能”的复合型人才。
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