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离中考越来越近，如何把握有限的时间，争分夺秒地应对下一次复习生活对考生来说意义重大！以下几点是给各位中考生的建议。
2024中考倒计时：技巧篇
1、规划学习内容
考试前最重要的学习计划是适合自己。每个学生的学习情况不同，教师的教学计划一般根据大多数学生的学习进度来确定，并不完全适用于每个学生。
一些基础好的学生可能比老师的教学更先进，所以他们应该适当地提高；一些基础薄弱的学生可以在跟随老师复习的基础上做一些基础题来巩固所学知识。
2、建设知识桥梁
复习不是简单地重复以前学过的知识，而是在复习、整理、巩固的过程中提炼知识，查漏补缺，系统总结。努力按照复习大纲“张开嘴”知识。
你可以试着根据章节整理、总结和总结教科书中的知识点。这个过程不仅可以更好地理解知识点，而且还可以理解知识之间的相关性。
做题的时候，不要只考虑解题，要考虑这道题考的考点是什么。一般与之相关的知识点是什么？只有把已经掌握的知识转化为实际的解题能力，才能更牢记~
3、科学配套练习
千万不要“摸黑”练习，要遵循选题要“精”、做题要“准”、纠错要“实”这三个原则：
“精”：做题要有针对性，稳定自己的长处，弥补自己的短处，特别难，特别简单的知识点可以先适当放哦~
“准”：在做题的过程中，要保证题的准确性，不要因为表达、粗心而丢分。
“实”：真正发现问题，真正解决，这样才能提高自己。
在练习的同时，结合对题型、解题思路、重点难点、疑点的分析，加深对知识的理解和对教材内容的掌握。总之，“练习”和“分析”比大量刷题更高效、更容易。
4、培养答题策略
当学生得到问题时，首先要考虑它属于哪种问题类型，以及回答问题时的基本要求。然后通过问题类型分类和方法总结，找到答案的突破点；其次，经常比较自己的答案和参考答案，看看自己的答案是否与参考答案的基本思路一致，知识选择是否与参考答案一致。
如果你的答案与参考答案相差甚远，你必须弄清楚你的错误在哪里，是错误的考试还是错误的知识理解；最后，找出问题的症结在哪里，然后努力解决这个问题，不要只关注分数！
另外，平时做作业的时候，可以尝试按时回答问题，带着一定的心理压力回答问题，既能提前适应考试氛围，又能锻炼反应速度！
2024中考倒计时：习惯篇
当然，在复习时要坚决摒弃一些坏习惯：
1、缺乏科学性和持久性
有些学生由于知识基础薄弱，自学能力不强，无法适应复习要求，债务过多，处于被动复习状态。有些学生在课堂上很容易“开小差距”，有些人因为厌倦了学习而完全放弃了学习。
2、贪多求全，导致重复训练
纠正和巩固一些错误的问题似乎是盲目的，没有目的。课外练习中陈题、熟题较多，典型题、新题较少。
3、复习作业不按要求完成
因为每天复习试卷，作业不能及时交给老师批改，失去了反馈复习效果的机会。
4、不注意知识的产生和联系
重要知识接触少，扩展少，变体少，采取带来主义，不吸收消化，导致新情况下问题无法解决。
5、无法区分学科优势，疲劳复习
缺乏对自学状况的反思，不能从整体上分析自己作业的优缺点，不能科学安排复习时间，经常熬夜，复习太累，效果通常不太理想，但会浪费有限的复习时间。
2024中考倒计时：心态篇
苏轼说:“画竹必须先在胸中成竹”，胸中有竹，自然笔下有竹。中考复习也是如此。如果你有计划，按计划去，就不会有“临时抱佛脚”的恐慌。
有了计划，就要有明确的目标。在这里，建议学生根据复习的节奏，制定每天/每周的计划，将大目标分解为小目标。
而此时很多学生都会出现考前焦虑的情况：
有的学生前几次考试成绩不理想，面对下一次考试会紧张甚至怯场；
有的学生考前复习不好，对自己不自信，逃避考试；
其他同学，在同一题型上种了好几次跟头，所以特别害怕遇到某种题型。
这里推荐四种积极的心理暗示：
①音乐暗示：音乐暗示通过听觉器官作用于大脑皮层，改善和加强大脑皮层、边缘系统和自主神经的功能，找到一首能缓解焦虑、提高精神的歌曲，必要时听。
②语言暗示：选择你喜欢和相信的句子，然后在考试前和考试中背诵。让语言给我们一个神奇的动力。
③外部暗示法：选择一个物体，赋予重要的意义，坚定地相信，在它的帮助下，不断地鼓励自己。
④食物暗示法：通过吃特定的食物“吉祥”，寻求心理安慰，以增强信心作为媒介。