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初三孩子面临着中考，自己本身成绩太差，在班上已经有了一定的心理压力。这个时候父母一定不要责怪孩子，要及时开导孩子，不要让孩子一回家就感觉到“低气压”的环境。初三是学习的关键时期，成绩不好一定不要太过于着急，越着急越乱。
孩子马上初三了成绩不好怎么办
1、重视课本与基础
任何考试，都是根据课本里的内容来出题的。对课本特别熟悉的话，对做题有很大的帮助，尤其是解题思路。
中考简单题、中档题和难题的比例为7:2:1.简单题和中档题考察学生的基础知识，难题也从基础知识延伸出来。一旦奠定了坚实的基础，无论问题有多困难，都会很容易解决，考试成绩也不会有特别大的起伏。
2、教育和引导孩子学会归纳分析
对于学习成绩好的学生来说，他们更注重知识的分类和总结，也善于总结和分析。例如，当他们遇到新问题并学习新方法时，他们会及时写下来；每次练习或考试时，都会及时整理和分析新问题的解决方案和典型问题的错误答案。
一方面，在以后复习的时候有参考依据，避免重复同样的错误；另一方面，通过及时的分类和归纳分析，我们可以有序地对未来复习的知识进行分类，不仅方便应用，而且加快解决问题的速度，提高准确性，学习效果明显。
3、无论是学习还是工作，要想进步，首先要设定明确的目标
只有有了目标，我们才能知道自己的学习进度。如果你没有目标地复习，你会发现学习效率低下，从而降低你对学习的兴趣。由于时间紧，任务重，成绩不太好的同学们可以先选择两三门科目入手，比如先提升英语成绩，要求这个月成绩达到合格。不要给自己定达不到的目标，让目标从小到大，循序渐进。
初三成绩不好的原因
1、基础知识不扎实
很多学生上了初三，其实已经改掉了自己贪玩的性子，想要好好学习，奈何初一初二基础太差，初三的新知识很多跟不上，导致也没有学习的动力，所以成绩就会越来越差。
2、学习缺乏计划性
学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后，学习的科目增加了，学习的知识点也更密集了，在这种情况下，如果我们还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维，就有可能难以跟上。因此，对这部分学生而言，增强学习的计划性特别重要。
3、不善于归纳总结
学习需要讲究方法和技巧，如果没有方式方法的学习不仅浪费大量的时间精力而且学习效率不高。最典型的就是死记硬背，它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。所以大家要学会归纳总结，举一反三，让学习变得轻松高效。