请选择
返回
小学生提高成绩：课前预习预习能够让孩子联系以前的知识，并把新问题带到课堂上，通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了孩子的自学能力，又能提高孩子听讲的兴趣和效果。课后复习“温故而知新”是复习的目的。
小学生如何提高成绩
1、课前预习预习能够让孩子联系以前的知识，并把新问题带到课堂上，小学生通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了孩子的自学能力，又能提高孩子听讲的兴趣和效果。
2、小学生课后复习“温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的——先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。
3、独立解决问题小学生学习上有困难请求帮助时，小学生家长千万不能置之不理或敷衍了事，应热情地鼓励孩子自己试一试。如果小学生实在无法独立解决也不能包办，而要一步一步地耐心启发，不露痕迹的引导。
小学生提高成绩的方法是什么
一般成绩好的小学生都有自主学习的好习惯，他们通常可以迅速完成学习上的任务。而缺乏自主学习习惯的学生，由于没有目标，不论听讲还是做练习都不能够集中注意力，学习效率很低，成绩不好是自然的事。对此，小学生家长们应该多多关心，知道孩子们作业的情况和听课的质量，督促他们快点完成任务，但是千万不能替他们代劳。
首先找出小学生平时的测试卷子，通过试卷可以总结出最近一段时间学习的重点和难点。看小学生的错题，通过错题了解孩子对哪些知识点没有掌握和理解透彻，确定需要重点讲解的知识点。像图中标记的题目，这些都是基本的必会题，不能出错的。
小学生家长工作压力大，忙于事业，往往疏忽了对孩子的教育，小学生成绩不理想，心里一着急就会吵孩子，甚至工作上的情绪会带给小学生。我们要改变对小学生的态度，他们年龄还小，更多的应该是鼓励，而不是责备。因此，平时要多鼓励他，让他们建立自信!