1、充分发挥自己的优势
擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象
要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔
’宁停三分,不争一秒’,因为写作是’开弓没有回头箭’的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。建议打草稿,防止’三边工程’(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。
一:写作要靠笔迹,得分因素是第一位的。在任何形式的作文考试中,评卷时,老师都会先看笔迹。因此,写作文一定要做好。记住,考作文是考内容,不是书法,不要乱涂乱画。
技巧二:五六段的测试作文,干净整洁,看试卷
中的测试作文,注意及时分段,三四段出现较少,八九段出现琐碎。除非有特殊情况,否则五六段比较好。另外,辊面必须干净整洁,不要乱改。在我看来,考试作文的每一段最好不要超过五行,最多五行半。不要一路走。阅卷老师的视觉疲劳一旦影响到他的心理,分数就会受到影响。
技巧三:色彩对比也是关键。建议用钢笔在试卷上选择蓝色
所有方格都用黑色打印。建议学生用不浅不深、不厚不薄的蓝色中性笔写作文。这种构图与黑色正方形形成一定的视觉对比。如果你有眼前一亮的感觉,你可能会得到更好的分数。写作文时,建议占左下方或左下方四分之三的空间。这样看起来很美。