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第一次教学质量诊断性模拟考试
历史试题
本试卷共4页，14小题，满分40分。
本次考试道德与法治，历史，地理同堂分科考试，每科总分40分，共120分
考试时间：120分钟
第I卷(选择题18分)
一、选择题：本题共12小题，每小题1.5分，共18分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.“尼罗河啊，我赞美你，你从大地涌出……养活了埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”这首诗歌肯定了古埃及文明的形成受到下列哪一因素的影响
A.宗教信仰 B.地理环境 C.国王权力 D.科学文化
2.人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，这里的文明古国创造了灿烂辉煌的文明成果，下面对这一地区的古代文明表述正确的是
A.金字塔是古代两河流域文明的重要标志
B.《汉谟拉比法典》是古巴比伦的文明代表
C.古代印度等级制中的首陀罗享有极高地位
D.古代日本在大化改新之前是处于封建社会
3.九年级某班同学以话剧的形式再现了古印度一种重要的等级制度。下列关于这一制度的台词，表述正确的是
A.我好开心，我爱上了一个上一等级的姑娘，我们马上要步入婚姻的殿堂了
B.本国王把持军政大权，国家唯我独尊
C.我是一个拥有万贯家财的大商人，却处于最低等级
D.我是婆罗门，我掌管着祭祀
4.亚历山大东征是一次出于侵略目的而进行的掠夺性质的远征战争，确实对亚洲文明和一些国家造成毁灭性的打击和破坏，但是东征对文明的最大影响，就是促进了东西方文明之间的沟通和交融。材料主要说明
A.暴力冲突客观上促进了文明的交融
B.和平往来是文明交融的最主要途径
C.暴力冲突导致了双方文明的大衰退
D.战争是人类文明发展进步的主旋律
5.“迦太基人反抗失败，迦太基城被夷为平地。”这段材料所记载的历史事件的结果是
A.罗马建立了共和国 B.罗马控制了西地中海地区
C.罗马成为整个地中海的霸主 D.罗马进入了黄金时期
6.古希腊建筑的“柱式”，不仅是一种建筑部件的形式，而且追求建筑的檐部及柱子的严格和谐的比例和以人为尺度的造型格式。这表明古希腊建筑具有
A.多样的建筑形式 B.完美的哲学思想
C.朴素的人文精神 D.浓厚的神话色彩
7.下列关于封君封臣制的说法，错误的是
A.封君与封臣相互承担义务和负有责任
B.封臣要直接承担国家的赋税、兵役义务
C.封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全
D.封君和封臣之间是一种契约关系
8.下面是中世纪西欧庄园的领主和佃户关系示意图。下列对中世纪西欧庄园说法错误的是( )
A.佃户包括自由的农民和缺少自由的农奴
B.佃户通过义务耕种领主的“自营地”，获得份地使用权
C.中世纪晚期，农奴通过缴纳迁徙税可以离开庄园
D.农奴可以自由离开庄园，进入城市
9.“博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学’。”这段材料意在强调中世纪的大学
A.顺应了社会发展的需要 B.推动了市民阶层的出现
C.得到了封建统治者的支持 D.具有较大的自治和管理权
10.“646年元月，颁发新诏书，废除土地和部民的私有制，变成国家的公地和公民;实行‘班田收授法’;改革租税制，实行租庸调法。”材料表明
A.大化改新后日本社会性质并未改变 B.大化改新使日本成为东亚强国
C.大化改新使日本走上资本主义道路 D.大化改新促进了新的生产关系
11.刘学铭在《理性的轨迹》中写道：“这种新文化思想强调人类个性的价值，关心人类个人的幸福……要求人们将目光由天堂转向尘世，用人的观点看待世界。”“这种新文化思想”与哪一历史事件直接相关
A.伊斯兰教的传播 B.文艺复兴运动
C.中世纪大学的兴起 D.基督教的兴起
12.艾周昌在《早期殖民主义侵略史》中写道：“非洲到处在流血……人们到哪里去了呢?他们被捉去当奴隶，或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。那些侥幸逃走的人们……重过刀耕火种的原始生活。”这反映出
A.英国战胜了西班牙的无敌舰队 B.葡萄牙和西班牙最先殖民掠夺
C.“三角贸易”造成非洲的落后 D.贩奴运动使英国获得巨额利润
第II卷(选择题22分)
13.阅读下列材料，回答问题。(11分)
材料一：18世纪中期，英国开始出现工作机改良，这首先在棉纺织业中发朝。1765年，发明“珍妮机”，这是一种手摇纺纱机，可以使一个工人同时纺出16~18支纱。之后出现了水力纺纱机、精纺机、水力织布机等等。
——摘编自钱乘旦《第一个工业化社会》
材料二：18世纪60年代以来，以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命，引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革。机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变革。工厂出现了，大批产业工人被工厂主聚集起来，在专门化的厂房中劳作，彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。
——摘编自《经济与社会生活》
材料三：工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式……大工业使世界经济走向一体化……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明、舒适生活。但是，工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然，造成环境污染、资源枯竭和生态危机，最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面。
——摘编自张跃发《近代文明史》
(1)材料一中“珍妮机”的发明者是谁?结合所学知识，指出英国“工作机改良”首先出现在棉纺织业的原因，并列举一例英国在棉纺织业中的其他发明。(3分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“改良蒸汽机”的广泛应用产生的影响。(4分)
(3)根据材料三，归纳工业革命对人类社会带来的影响。综合上述材料并结合所学知识，就“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面”提出你的建议。(4分)
14.法与时移，法治建设随着时代进步不断完善，见证文明进程。
阅读材料，回答问题。(11分)
材料一 查士丁尼在法典中把君权同神权结合起来，第一个提出君权神授的思想，宣传皇帝直接得到“天惠"来统治人民，使君权神圣化。《罗马民法大全》成为后世欧洲各国研究和制定法律的基础，其中的公法对后世影响不大，私法则对近代欧洲各资产阶级国家的立法起了重大作用。
—摘编自百度百科
(1)从材料一可以看出查士丁尼编纂法典的目的是什么?根据材料一概括《罗马民法大全》的地位。(3分)
材料二 《权利法案》重申了正统的政府必须依法而治这一古老的思想，还规定议会是英国政府中最高权力的拥有者，议会制定的法律是国内最高法。与其他欧洲国家的法律制度都是在继承古罗马法基础上发展起来的情况不同，英国法律制度是从自身内部产生出来的，并一直沿着自己的道路独立地向前发展。英国没有统一的宪法典300多年来，一直以自己“无宪法”但有发达的宪政的迷人风采彪炳于世。一些基本的宪法性法律文件沿用了几百年，一直未宣布废弃它们，英国“新的政治设施总是兴建于旧设施的基础之上”。
—摘编自夏新华、丁峰《借鉴与移植：外来宪法文化与中国宪制发展》
(2)根据材料二，概括英国法律制度的特征。(3分)
材料三 政治家关于“1787年美国宪法”的观点
(3)你同意材料三中哪一位政治家的观点?请结合所学知识说明理由。(要求：观点明确，史论结合。(5分)
第一次教学质量诊断性模拟考试
历史试题参考答案：
1.B 2.B 3.D 4.A 5.B 6.C 7.B 8.D 9.A 10.D 11.B 12.C
13.(1)发明者：哈格里夫斯。原因：英国资本主义迅速发展，国内外市场不断扩
大，对棉纺织品的需求迅速增长。(意思相近即可得1分)发明：凯伊发明飞梭。
(2)影响：引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革;是生产领域的一次意义重大的飞跃;极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展;提供了更有效便捷的动力，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模变得更大。
(3)影响;改变了社会上所有人的生产和生活方式;使世界经济走向一体化;提高了人们的生活质量;造成了环境污染、资源枯竭和生态危机。建议：在发展经济的同时，注意保护环境，走可持续发展道路;加强国际合作，共同应对生态环境恶化等带来的挑战;制定和完善相应的法律法规，依法治理污染;提高公民的环境保护意识等。
挑战;制定和完善相应的法律法规，依法治理污染;提高公民的环境保护意识等。
14.(1)目的：保证皇帝的专制权力(强化君权神授的思想)
地位：《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。
(2)特征：独立自主性(或原生性)，英国法律制度从自身内部产生出来;不成文性，没有统一的宪法典;延续性(或保守性)，沿用几百年。
(3)我同意威廉·格莱斯顿的观点
理由：美国通过1787年宪法，确立了三权分立的共和政体，这是美国历史上第一部资产阶级成文宪法，巩固了资产阶级革命的成果，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
我同意马丁·路德·金的观点。
理由：美国1781年宪法虽然确立了比较民主的资产阶级政治体制，但是也有很多不足之处，如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。