试题背景选材丰富多元,既贴近学生实际,又具有鲜明的时代特色。科技创新与非遗文化、城市发展与社区建设、成都大运会与志愿者服务、数学文化与数学应用、劳动教育与学科实践,展现成都魅力,彰显文化底蕴,增强文化自信,充分体现了试题的育人价值。
试题注重落实课标,回归教材,绝大多数试题源自教材,巧妙改编,如“智慧优数探究”“计算遮阳篷阴影长”等,淡化特殊技巧,倡导通性通法,凸显学科本质,引导教学避免机械重复刷题和套路化学习,切实贯彻落实“双减”要求。
试题以“画”“思”“列”“解”为支点,如“三角形折叠”“构造位似图形”等,撬动对学生动手操作、实践探究能力的考查,在探索过程中积累活动经验,感悟基本思想,激发好奇心和想象力,培养学生创新思维,发展核心素养。
纵览全卷,今年的成都中考数学情境与情怀共存,减负与提质并进,实践与创新同在,引导学生全面发展,助力育人方式变革。
1.学好数学要抓住三个“基本”:基本的概念要清楚,基本的规律要熟悉,基本的方法要熟练。
2.做完题目后一定要认真总结,做到举一反三,这样,以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。
3.一定要全面了解数学概念,不能以偏概全。
4.学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题,因此,要主动运用所学的数学概念来分析,解决有关的数学问题。
5.要掌握各种题型的解题方法,在练习中有意识的地去总结,慢慢地培养适合自己的分析习惯。