根据今年考生介绍,总体来说比较平和,试题难易适中,题目具有区分度,题型稳中求新。试卷全面考查学生的积累、理解、概括、表达、分析、鉴赏、探究、创造等多种能力。
预习是对即将所学课程知识进行大致了解,方便在听课时轻松跟上老师的教课节凑。
这样做不仅让被动听课变为主动听课,还加强了听课效果,提升学习效率。对下一课所学知识,如:课文、定律、公式等内容,进行大致有层次的了解。
在学习新知识前,先将关联的旧知识点进行复习巩固,并尝试将新旧知识点进行有效的串联。在预习的过程中,找出新知识的重点、难点及理解吃力的地方,对于那些似曾相识的知识要格外留意。通过前期对课文、定理、公式的了解后,可尝试解答一下课后习题。
对于比较难解的问题可以记录或标记下来,待课上向老师请教。在老师解答时要讲自己的解题思路和老师讲解的思路进行对比。