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2023年中考不是最难的一年，已经有部分地区进行中考，有专家教师进行了试卷点评。2023云南中考语文试卷难度点评：刚刚考完的2023年云南省中考语文卷（今年，全省都考同一张卷子），整体难度适中，难度分布和往年相当，没有偏、难、怪题，但考查灵活。
2023云南中考语文试卷难度点评
一.整体分析
刚刚考完的2023年云南省中考语文卷（今年，全省都考同一张卷子），整体难度适中，难度分布和往年相当，没有偏、难、怪题，但考查灵活。
1.紧扣教材内容命题，联系生活实际的较多。如：综合性学习题、说明文压轴题、散文压轴题、作文都要联系生活实际。
2.侧重考查学生的语文基础、综合素养，学以致用的能力。今年中考（其实，历年都一样），拥有扎实的基础功底是拿高分（90分以上）的必要条件。云南省卷是很重基础的，比起以往的昆明卷，云南卷基础以选择题形式出现，对错分明，难度加大！
二.命题依据和考查主题
全卷以课内知识为主，命题依据均来自部编版七年级、八年级、九年级6本教材。2024届同学引以为鉴，吃透课内，灵活运用。
请看2023年云南卷中考语文真题和分析，2024届考生参考、借鉴。
考查题型和重难点
一.基础部分——果然没有涉及文学常识题的考查。6个题型的知识均来自课内。命题方向除了课内知识，学生易错点，还兼顾本土语言表达习惯，2024届同学引起重视哦。
二.综合性学习的材料选自何处？
难点部分选择了部编版九年级下册第二单元《孔乙己》的人物形象和第五单元课本剧知识来考。依然是考查你对课内文章的熟练程度和运用能力。
三.名著阅读和书法鉴赏——
涉及5部名著，七年级、八年级、九年级必读名著均涉及了，难度适中。
1.任务一：牢记作品中的人名，分析概括人物形象，不算难；
2.任务二：掌握名著的思想内容、主旨和艺术特色，难度适中。
书法鉴赏与文化常识结合，也来自课内。
今年的学生在判断时，可能会模棱两可，稍有难度。
四.诗歌鉴赏——
压轴题考查了王湾《次北固山下》与杜甫《春望》的对比分析，同中求异，难度适中。
五.文言文——
1.考查了2016年云南卷已考过的《邹忌讽齐王纳谏》。让本届师生出乎意料，但是从往年的命题趋势来分析——还是以考八、九年级文言文居多。2024届考生务必引起重视。
2.题型与往年相当。课外文言多个考点都用课内知识进行迁移即可，难度不大。
六.现代文阅读理解——
1.省卷真题与今年3月份的昆明市统测阅读理解所考查的文体完全一致。题型有多处雷同。2024届的同学可引起重视。考查了说明文和散文。文本均选自著名作家手笔。
2.文本选材紧扣课内单元主题，《巧夺天工的扬派盆景》紧扣部编语文八年级上册第五单元说明文知识点命题；《神奇的丝瓜》紧扣部编语文七年级下册第五单元托物言志的散文知识来命题。
3.说明文——考查了细节题、赏析题、运用文本知识来解决实际问题。
4.散 文——考查了细节概括题、词语含义题、句子赏析题、语言特色题、联系生活谈启示。
七.作文——任选其中一个任务来写。
1.任务一：命题作文，考查的是劳动主题想象类。
（1）命题依据是：
部编版语文教材七年级上册第六单元习作——发挥联想和想象；
部编版语文教材七年级下册第五单元习作——《月亮的遐想》。
（2）遐想的意思是：悠远地想象;无拘无束的联想;超越现实境界的想法。所以，你得写成想象类或联想类的文章。
（3）选材已固定。要围绕劳动话题来写。
（4）手法上虚实结合。劳动是实写，遐想是虚写。一实一虚一详一略，两两结合，手法丰富。
（5）立意要高远才能拿高分。由劳动引发想象和联想后，要能产生感悟或感情，诠释哲理或释放情感。
2.任务二：半命题作文，考查的是生活感悟类主题。
（1）命题依据是七年级下册第二单元习作要求——学会抒情
部编七年级上册课文史铁生的《秋天的怀念》里母亲说他小时候最爱吃的是老北京的豌豆黄，那一小块糕点里全是母亲温情的爱的味道。
部编八年级上册课文朱自清的《背影》里老境凄凉的父亲送儿子上学，还要翻过栅栏蹒跚地买些橘子，那父爱的味道是温暖又酸楚的。
部编八年级上册汪曾祺的《昆明的雨》，是菌子的味道，是杨梅的味道，是对昆明难舍的情味！
部编九年级上册莫泊桑的《我的叔叔于勒》，牡蛎是啥，高贵的吃法又是怎样的味道？
部编九年级下册课文《孔乙己》中孔乙己的茴香豆的味道是那个时代落魄读书人的辛酸之味。
（2）“我”字隐而不显。这个想留住味道的人是“我”，是关于“我”的内心世界的故事。
（3）写作重点：“留住”二字，那么重点就要写出最触动、最想留住、最舍不得放下、最不想离开的理由。
“味道”，这里表层含义就是滋味，但是它还有引申义：意味、趣味。那么，可以由浅入深地从滋味写到意味，才能立意高远。
只怕有的同学味道都写出来了，但是没留住！
（4）选材非常宽泛。亲情、友情、师生情、乡情等生活情感类，有形的和无形的均可写。
（5）立意高才能得分高。如果写的只是肤浅的吃的喝的味道，而没有更高的情感、意境、哲思的升华，断然是拿不到高分的。
3.第一个任务限制性比较强，第二个任务范围较广，学生自由发挥的空间较多，适用多个主题。
4.建议2024届学生：审题的时候，读完两个题目，选择一个自己最擅长、最容易发挥的题目来写。审题务必细致，抓住关键词，分清详略，始终围绕自己的事例来写。
主义教育，进而激发学生的价值认同和责任担当，实现个人成长与国家、社会发展同频共振，催生奋力前行的内在动力。
2023上海中考政治试卷难度点评
一、紧扣时代主题，凸显价值引领
全卷将学科内容融入真实情境，深化爱国主义、集体主义和社会主义教育，进而激发学生的价值认同和责任担当，实现个人成长与国家、社会发展同频共振，催生奋力前行的内在动力。
二、坚持问题导向，注重能力考查
试题坚持素养立意，考查内容以学生的真实生活为基础，立足教学实际，引导学生发现问题、分析问题、解决问题。
三、涵养必备品格，彰显育人目标
试题选材具有典型性，源于社会生活，并体现学科特色，创设真实生动的情境，讲好新时代的故事。试卷以中国共产党团结带领中国人民创造百年伟业为开篇，启发学生认识到，无论是中国式现代化的建设，还是集体或个人的发展，都离不开团结奋斗，只有凝结个体智慧和力量，才能催生集体强大合力。
2023上海中考英语试卷难度点评
一、遴选丰富语料，践行育人理念
试卷落实立德树人根本任务，充分体现学科育人价值。试卷语料真实，语言地道，主题广泛，覆盖人与自我、人与社会和人与自然三大主题范畴，包括校园活动、社会生活、自然探索、成长感悟等内容，既贴近实际生活，又能引起学生情感共鸣。
二、创设真实情境，体现语用价值
试卷通过创设真实情境，全面考查学生运用语言完成真实任务的综合能力。阅读A篇和C篇分别以图文并茂的形式呈现了招募志愿者和新闻采访的情境，写作题创设了社区举办培训活动的情境。
三、聚焦核心素养，凸显思维品质
试卷以英语课程核心素养为导向，在全面考查学生语言能力的同时，注重对其思维能力的评价。