东莞市中德技工学校实行先进的管理模式---校、部二级管理,校、部二级管理模式的内涵是实行分工负责,各司其职的二级教学管理模式,校级教学工作管理的主要任务是落实上级教育部门的各项政策,根据学校的实际情况和学校发展的需要,制定保证教学工作顺利进行的各项规章制度和措施,部级工作主要负责落实好校级下达的政策等各项任务,并结合本部实际情况创造性地开展工作,实行分级管理,给与部级自主权,这样有利于创新管理理念,崇尚以人为本,同时,学校借鉴了德国的双元制模式,开设助学工学模式,积极加强与企业,公司的交流合作,自主研发执业活动导向的课程体系。
东莞市中德技工学校根据当今社会需求设计了多个专业,为培养市场经济需要的德、智、体、美、劳全面发展的中、高级技术管理人才,学校十分重视培养学生的动手能力和开阔学生知识视野,使学生能“一专多能”,拓宽了学生的就业面。学校面向中专生开设的专业有工科类,商业类,技术类的专业,涵盖范围广,充分考虑到学生的需求。
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