2023年起复读生只能进行一次复读机会,不能跨年度复读。这项规定旨在防止“浪费时间”的现象,鼓励学生在有限的时间内全力以赴,不断提高自己的学习成绩和综合素质。
复读学生的评价将重新定向,除考试成绩外,教育部门也将关注学生的综合素质和能力表现,包括社会实践、科技创新、艺术活动等多个方面。这是为了培养学生“全面发展,人才成长”的理念,让学生不仅会学习知识,更能学会关心他人、关注社会、独立思考。
教育部门也将加强对初中教师的培训和指导,让他们更加关注学生的综合发展,重视学生的优点和潜力,鼓励他们尝试不同的学习和成长方式,更好地实现学生的自我价值。
在准备选择复读的学生群体中,既有高分生甚至有成绩达到了普高线的学生,也有低分的学生,甚至还有相当一部分已经进入了职业高中或技校后,又“返身回炉”想考高中的三校生。在这些不同层次的学生中,哪些人的提升余地和空间最大,也最被看好呢?
因为目前一些三校的基础比较薄弱,无论在学业上还是管理上,都不太能达到家长和学生的要求。因此,不管自己的孩子够不够上高中的条件、具不具备这个素质,一些家长仍然希望孩子复读一年以后能够上一个高中,哪怕是普通高中,因为毕竟环境、校风、教学上高中校都比较完整,孩子去了之后家长能够放心。