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2023年安徽省中考数学试题立足于数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析的六大核心素养的要求，突出对学生关键能力的考查，试题考查全面，表达清晰，内容丰富，结构合理，难度较2022年有所提升。
2023安徽中考数学试卷难度点评
试卷中所占分值比例较大的仍然是考查基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的试题，如选择题中1～6题是对基本的数学概念、三视图、代数及不等式运算法则、函数增减性和正多边形与圆性质的考查。
第7题是概率题同时也是新定义题，把题意读懂是前提。第8题利用相似和勾股定理进行计算求值。
第9题是根据反比例函数和一次函数图象判断二次函数图象的题，相较前8题略微综合，要能找出关键信息和对应字母系数之间的联系，对学生的能力要求稍高。
解答题中第18题为规律探究题，重要信息都已给出而且考察的是最为熟悉的倍数关系和正整数前n项之和，第3小题规律应用直接用得到的反映规律的代数式列出方程，求解即可。
第19题是通过三角函数解直角三角形求线段长度，此题只要明确函数关系、找准线段、计算不出错就没有问题。第20题考查了圆周角定理和推论，等腰直角三角形的性质，平行四边形的判定和性质及勾股定理等，根据相关条件找寻角和边的等量关系是解题关键，难度中等。
第21题是统计题，背景是端午节包粽子，关注了中国传统节日传统文化，重在考察数据分析和读图表的能力，解题时要熟知相关统计名词所代表的意义，同时该题也想通过第3小题的结果“并不是优秀率高的年级其平均成绩也高”，让考生建立依靠数据分析问题的严谨态度。
以上各题总分值为115分，占总分的比例近76.6%。
安徽中考数学学习方法
一、重视构建知识网络——宏观把握数学框架
要学会构建知识网络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是数学中考考查的重点。因此，我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。
二、重视夯实数学双基——微观掌握知识技能
在复习过程中夯实数学基础，要注意知识的不断深化，注意知识之间的内在联系和关系，将新知识及时纳入已有知识体系，逐步形成和扩充知识结构系统，这样在解题时，就能由题目所提供的信息，从记忆系统中检索出有关信息，选出最佳组合信息，寻找解题途径、优化解题过程。