请选择
返回
2023大同中考语文作文题目：题目一：相见欢、题目二：少年游、题目三：定风波。写作提示：除诗歌外，文体不限。避开真实的人名、地名、校名。书写规范，卷面整洁。
2023大同中考语文作文题目
今年春节期间一部电影、一首宋词、一个词牌名，令不少国人荡气回肠，那就是《满江红》。意蕴悠远的词牌名是中国文学宝库的璀璨珍珠。即使不谈辞调，不言平仄，仅其字面义也别具美感、引人遐思。“少年游”，或许是一次意气风发的游历；“相见欢”，可能是一场意料之外的相逢；“定风波”的背后需要多大的努力，何等的智慧……
你尝试过用词牌名作为题目的写作体验吗？请从下面的词牌名中任选一个作为题目，写一篇不少于600字的作文。（35分，含书写3分。）
题目一：相见欢
题目二：少年游
题目三：定风波
写作提示：除诗歌外，文体不限。避开真实的人名、地名、校名。书写规范，卷面整洁。
2023大同中考语文作文题目点评
今年中考作文具有新创意，以词牌名为命题要素，为考场作文增添传统文化韵味，而结合词牌名自身表意，又启发写作思考。
作文命题包含三个题目，分别是“定风波”“少年游”和“相见欢”。三个题目各有指向侧重，逐一解析如下：
题目一：“相见欢”
题目包含两个要素，“相见”和“欢”。“相见”是一个事件、一个场面等，“欢”是一种心情、一种态度等。结合提示语，“相见欢”是意外的偶遇或相逢，却于不经意间，邂逅了满心的欢喜。不妨思考：1.偶遇了什么？具体情境如何？2.为何欣喜？有哪些具体表现？
题目二：“少年游”
题目包含两个要素，“少年”和“游”。“少年”介于童年与青年之间，既出离了童年的懵懂无知，又未到青年的深究细研，带着独有的求知欲望与浪漫情怀。“游”是对崭新世界的游历，既丰富认知，又积累体悟。结合提示语，“少年游”不仅是对外界的探求，也是身心的双重成长与发展。
题目三：“定风波”
题目包含两个要素，“定”和“风波”。“风波”为何？是生活中存在的矛盾、冲突或纠纷，身陷风波之中，必会困难重重、麻烦不断。“定”这个动词，显示出行为主体的意愿与能力。结合提示语，写作“定风波”前应想好几个问题：1.什么样的风波？2.如何定风波？3.从“定”中看出主体人物怎样的魄力、努力和智慧？
通观三个题目，或直接，或间接，都从主题立意和材料选择两个方面作出写作限定与提示，都在呼唤考生对生活与自我的发现与解读。生活为自我提供了客观现实和具体经历，自我为生活注入了深刻思想和主观情感。伸出心灵的触角，用最敏感细腻的神经，捕捉最具有价值的信息，如同世界上没有完全相同的两片叶子，同龄人即便身处相同环境、相同经历之中，生活也因亲历者的不同而富有迥然个性。
写作源于生活，用最充实的内容、最踏实的情感、最扎实的技巧、最严实的逻辑，形成最真实的文字，表达生活，传递感受，必能成动人之文。