2+3学校的主题主旨是为学生提供更加灵活的学习选择和机会。在这种教育模式下,学生可以选择在高中期间提前学习部分大学课程,并在完成高中学业后直接进入大学继续深造。这种模式可以让学生更早地接触大学课程,提高学生的学习积极性和自主学习能力,同时也可以让学生更好地适应大学的学习和生活方式。
2+3学校通常由高中和大学合作举办,其学科设置涵盖了高中和大学的基础课程。学生可以在高中期间同时修读高中和大学的课程,获得双重学籍,并获得高中和大学的双重认可。
1、3+2学校整体设计学生的知识、能力和素质结构,统筹安排中高等职业教育的课程体系,在五年时间里,既保证了高职教育的文化素质要求,又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。
2、3+2学校在专业设置上,它以经济与社会需求为导向,支柱产业和高科技术应用、会计电算化、市场营销、汽车营销与售后服务、计算机平面设计、物流管理等,充分体现适用、新兴、现代、复合等特征,密切贴切经济和社会发展需求,因此深受社会欢迎。