“4+0”无论是从教育模式,教育资源,教学师资,毕业文凭都与出国留学者等同,但所需的费用仅是出国留学的四分之一甚至是五分之一。
中外合作办学“4+0”招生方式
01计划内招生
学生通过高考,高考志愿填报,根据高考成绩录取。
02计划之外招生(自主招生)
由各院校组织的统一考试作为选拔方式,一般会考英语,笔试,面试,同时参考高考成绩来审核申请人。
03计划之外招生(临时扩招)
这里提到的计划之外招生是指疫情下,针对国际课程方向的学生的新的招生方式,即offer置换。学生拿到海外大学的offer+雅思成绩,有的需要面试,来申请国内的“4+0”项目。
沈阳师范大学国际商学院(校属二级学院)创建于 2003 年 2 月,是沈阳师范大学与富特海斯州立大学合作实施学士学位教育, 并经教育部批准的中外合作办学机构(中外合作办学许可证编号 MOE21USA02DFR20030044O)。学院现有学生 3000 余人,教职员工 118 人,其中任课教师 65 人, 外籍教师 22 人,中方专业教师博士或博士在读人员占 1/2 以上, 归国留学人员占 1/2 以上,研究生导师 29 人。
拥有理论经济学、 工商管理 2 个一级学科,政治经济学、西方经济学、世界经济、企 业管理和会计学 5 个专业方向硕士点。学院独立拥有 2.2 万平方米 的现代化设施齐全的教学大楼,并建有校外实习见习基地,为学生 的学习和实践提供了良好的保证。
学院在国家计划内统一录取(详见各省招生考试信息)的同时, 有部分专业通过中美双方联合组织的考试自主录取。
报名条件
招生对象为高中或具有高中同等学历的应、往届毕业生,身心 健康。
录取方式
沈阳师范大学国际商学院和美国富特海斯州立大学联合组织考试,自主录取。
学籍注册
自主招生学生学籍在教育部教育涉外监管信息网和美国富特海斯州立大学注册,学生可自行登陆查询。
学位资质
学生修满规定学分,符合学位授予条件,将由富特海斯州立大 学颁发相应学士学位证书,该学位与美国本土学生所获学位完全一致。由学生本人申请,教育部留学服务中心对文凭予以学历学位认证,国家给予承认。
办学特色
双语教学模式;外教资源充裕;办学条件现代;实践教学丰富;学生管理严格;出国留学便捷;就业渠道广阔。
中外合作办学“4+0”有什么优势?
录取分数低
从近年学生报考中外合作的热度来看,热度呈上升趋势。特别是一些985、211、双一流大学的中外合作项目。
录取分数一般对比同层次的其他高校而言相对较低,一般会低10分到30分之间,甚至可以实现二本分数进一本院校,或者211分数进985院校合作的中外合办大学。
师资力量雄厚
一般是国内的优秀师资和国外的优秀师资力量结合教学,学生不出国也能接受到国际化的教育。中外合作办学的教材多为外文教程,外方教师授课比例高,纯外语教学授课。学生可在学习相关专业知识的同时,提升外语水平。
同时,教育模式参照国外,学生在接受教学的时候,能够直接接触到两个国家的文化,对提升国际视野、锻炼国际思维还是很有帮助的。
同学层次统一
在一定程度上,高考的分数决定了学习能力、学习态度、甚至人格素质等。报考中外合作的同学,多有为将来出国做准备的打算,学生的上进心、家庭条件和整体层次无疑要更好一些。
而且合作办学也多数是小授课模式,班级同学的关系也会更融洽一些。
是选择留学的一个方式和申研跳板
一般中外合作项目的学费对比其他办学类型的学费要高一些,但是对比出国留学的费用以及在外国的学费还是较低的。
而且出国的话是学校一起集中办手续,直接与国外高校连接,相对出国门槛要低一些。所以很多人将中外合作办学作为跳板,到国外名牌大学读研究生。
就业的选择权更多
一般中外合作的学生的学历是受两个或者多个国家认可的,在毕业后可以选择留在国内发展也可以选择去国外闯荡闯荡。大多数中国的学生,本科毕业之后会选择继续深造,可以去合作办学的中方大学(通常为985或211大学)读研或出国读研。
中外合作的学生普遍外语口语比较强,因此在应聘中外合资企业工作的时候竞争优势更大。很多上市公司也是非常喜欢多元能力的人才,因为培养起来的障碍和时间较短。