1、留心学习和积累
初三了,马上就中考了,基础不仅是两个字的问题,是平时一点一点积累的!原来没有吃过的苦,会在以后的学习中一个一个蹦出来成了绊脚石,这就要求孩子要更加努力赶拼,平时留心累积,切不可再偷懒,把自己曾经落下的知识再补上来,还是功在平时,做个有心人,处处留心补救,相信只要想学,啥时也不晚。最后冲刺阶段,跟上老师的步伐,有目标有针对性的学习,希望你的孩子能取得好成绩!
2、做好知识整理和归纳
初三年级需要对知识进行一个整理和归纳了,在整理归纳的过程中,一方面可以把基础的知识再过一遍,另一方面可以对知识进行分类,建立有效的知识框架和知识体系。可以去网上搜索一下思维导图的做法,把各个学科的知识点以思维导图的形式整理出来。找到自己特别薄弱的学科以及薄弱的环节。这些薄弱的学科和薄弱的环节才是孩子主要去提高的方向。在整理薄弱学科和薄弱环节的时候,思维导图一定要做的更加仔细。
1、有计划,有准备
孩子先整理好要复习,需要的书本,笔记和习题册,手中要有材料才能复习不能漫无目的,因为暑假时间也不是特别充裕,所以像划分好复习重点优先复习哪些学科和章节,分清轻重缓急。
孩子要合理规划好每天的学习时间,有一个良好的作息规律。每天的几点到几点具体学什么,最好有一个计划清单可以明确的标记复习任务,让自己清楚自己的复习进程。
2、单词
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升。
中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习。英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。
3、自我复习初一和初二的知识点
因为初三孩子会有很多事情要做,所以在暑假一定要把能解决的解决掉,不然到初三的中考模拟考试,孩子就一下子就懵了。因为初一和初二的很多知识孩子早就忘记了,所以一定要提前复习,增强印象,不至于在初三的紧张的复习中掉队。