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广州工商学院是教育部批准设立的非营利性民办全日制普通本科院校，创建于1995年，2014年升格本科。2021年获批成为广东省硕士学位授予立项建设单位、广东省博士工作站新设站单位。2020年入选“广州技术市场15强高校”榜单;2022年，学校位列“中国民办普通本科院校竞争力排行榜”前30强。
学校积极开展高等教育国际交流与合作，国际化教育发展得到了教育主管部门和国际同行的高度认可，是广东省第一家举办本科层次中外合作办学机构的民办高校，与中国(教育部)留学服务中心下属嘉华世达国际教育共建国际课程出国留学项目中心，为广大有志于出国留学的学生提供官方、优质、高效的学习平台和出国课程。
广州工商学院继续教育学院
广州工商学院国际教育学院成立于2016年9月，学院引进国外先进教学理念和优秀教育资源，建立国际教育教学运行机制和管理体系，设立与国际接轨的教学模式和严格的教学质量保障机制，以雄厚的双语师资力量和经验丰富的专业雅思教学团队，探索多样化的人才培养模式，适应社会需求的国际化人才。目前，国际教育学院与英国、澳大利亚、美国、德国和加拿大等国家的30余所优秀大学建立深度合作关系，开设“2+2”“3+1”“3+1+1”等国际本硕项目。
项目介绍
“3+1+1”本硕连读项目面向高中(职中)起点毕业生计划之外招生，为更多学生提供继续学习和出国深造的机会。学生在广州工商学院全日制学习3年，按照要求完成专业学分课程、雅思托福语言课程、国内专科课程，修满学分获得国内承认专科文凭后前往英国、新加坡等国继续修读最短1年的本科课程，成绩合格，获得海外合作院校学士学位。
获得学士学位后，学生可继续申请攻读最短1年的国外合作大学硕士学位课程，所获硕士学位可向中国(教育部)留学服务中心申请认证，学生归国享受留学生相关政策待遇。符合条件的可自愿选择参加国内本科考前辅导，给学生在国内升本科提供帮助。
归国政策
留学生购买免税车政策
免除国产汽车主要进口部件的关税;
免除整车计税价格 10%的车辆购置税。
落户政策: 广州&深圳
具备以下条件之一者可申请办理留学人员引进
在国外取得学士及以上学位;
出国留学一年以上( 满360天 ) ;
申请落户的需求要在国外取得本科或以上学位，且学业结束回国两年内，按要求把申请资料递交至教育部留学服务中心受理。
创业优惠: 广州& 深圳
申报人应为所创办企业的法定代表人，具有留学经历，一般应在国外获得硕士(含)以上学位
拥有自主知识产权，技术创新性强，具有较强市场潜力;
熟悉相关领域和国际规则，有较强的经营管理能力，有海外自主创业经验者优先考虑:
企业注册时间不早于 2016 年 1月1日;
申报人出资额占企业注册资金的 50%以上;
已获得过国家人才计划资助的或本项目支持的不得再次申报。
政府就业创业奖金资助政策
次性创业资助
广州政府针对出国(境)留学回国人员(领取毕业证5年内)，成功创业(在本市领取工商营业执照或其他法定注册登记手续，本人为法定代表人或主要负责人》，正常经营6个月以上的，每户给予一次性创业资助5000元。
租金补贴
广州政府针对出国(境)留学回国人员(领取毕业证5年内)，在本市租用经营场地创办初创企业并担任法定代表人或主要负责人的，可申请租金补贴。租金补贴直接补助到所创办企业，每户每年4000元，累计不超过3年。
招生细则
入读条件
凡已经取得高中或同等学历的应、往届学生均可申请，高中会考、高考成绩作为参考
免笔试条件( 符合其中之一即可
高考英语单科成绩90分及以上
雅思成绩总4.5分及以上或托福50分以上或同等水平的其他国际语言考试成绩
高考成绩总分达到考生当地本科录取线
未达到免试入学条件的学生，均需参加出国留学项目入学测试合格后予以录取入学测试分为2部分:笔试 + 面试
开放日暨入学考试时间，请留意官方电话通知
报名材料
报名申请表
身份证复印件。高中或同等学历毕业证复印件
办学特色
融合国际前沿理念
作为广东省第一家举办本科层次中外合作办学机构的民办高校，学校的办学理念融合中西方教育优势，在强调知识学习和应试技巧的同时，更注重培养学生的学习能力和创造力。
汇聚名师教学品质
教师团队由海归教师、资深教授、外教组成，采用小班制启发式教学，无手机课堂管理，注重学生国际视野的养成和思维素质的训练，使学生快速适应国外的教学模式
严谨办学保障质量
传承学校的传统优势专业，由专家教研团队结合我校课程标准与国际课程体系，采用“语言强化+专业基础课程”的教学模式，并成立内审组，严把教学质量关。
多元学历提升方式
着重强化出国留学，同时夯实国内专升本的学历提升方式，赋予多样化职业技能增值，使学生能有更多的升学选择
学生管理
国际特色的书院制管理
不同学科的国内学生!国际留学生!外教! 海归教师共同学习和生活，将第一课堂和第二课堂相结合，在课堂之外为学生提供全方位的学习和丰富的兴趣活动，营造一个关系密切、 互动交流的师生社区，实现学生学科渗透、个性拓展、外语锻炼，在日常生活中浸染国际文化。