孩子初一初二成绩不好初三的时候是可以赶上的。因为初二如果没有学习好,初三可以更加拼命学习,一边补以前遗漏的知识点,相信还是可以提高成绩的。如果基础过差的话,初三和同学们的差距也比较大,这样对成绩提高是相当不利的,必须要十分重视各个阶段的提高工作。
学习的事情是孩子自己的事,家长根本就没有办法代替,也不能够代替,只要孩子自己能够纠正错误努力提高,通过初三一年完全能够把下滑的成绩弥补回来,并且完全可以实现追赶超越。
初三阶段想要实现逆袭,就得找出自己身上的问题,并且坚决地把这些障碍克服掉。自律性差的孩子还有一个问题就是坚持不住。也想好好学,但是最多一个礼拜就又忘了自己的决心,变得浮躁而懒散。如果坚持不住,就请家长或者老师监督。自己也写一些警示自己的句子贴在卧室,自己中考的目标也一并贴在墙上。
对每个想要在初三逆袭的学生而言,如果初一、初二的地基不扎实,逆袭的难度也会变得大得多。在此阶段中,地基的重塑,是坚决不能忽视。任何一次成绩的大幅度提升,都是需要建立在基础知识比较扎实的基础上。
学生可根据平时做的试卷进行分析,找出自己在学科上的薄弱点,然后开始定学习目标,从小目标到大目标,循序渐进。再根据学习目标制定学习计划,规划好时间,然后认真执行。很多学生为了提高学习成绩,开始很有自信的制定了学习计划,但是却三天打鱼,两天晒网,不能长久坚持,如此,再好的学习计划也是无用的。因此,要想学习计划生效,制定了就要努力去执行。