初三也是心理和生理发展的关键时期,孩子可能面临着身体和心理上的困扰,如青春期的变化、压力和情绪的波动等,这些问题可能会对孩子的学习产生影响。家庭和社会环境也可能对孩子的学习成绩产生一定的影响,如家庭关系问题、社交压力等。
初三阶段对学习效率、学习方法以及良好的知识体系梳理都有非常高的要求,很多学生因为自身原因没有掌握相关技巧和方法,冲刺阶段进步缓慢或者倒退,造成后期苦学无效,不能考入理想学校。家长要了解和解决这些潜在问题,提供合适的支持和引导,有助于孩子重新适应学习环境,提升成绩水平。
1、寻找原因。当孩子学习成绩不好,家长和老师都不要一味指责孩子学习不用功,要对症下药,找出原因,帮助他们找到正确的方向,养成良好的习惯,循序渐进的方式,把学习搞好
2、观察孩子的学习方法和学习习惯是否正确。如果学习方法不当,要及时引导孩子加以改进,引导孩子课前预习-上课认真-课后复习的学习方法。如果孩子学习习惯不好,做事拖拉,做作业时老一心二用,走神不专心,那就应该及时纠正,努力让孩子培养良好的学习习惯。
3、培育孩子的自主能力。从初中开始,家长要慢慢学会尊重孩子作为一个独立的个体的存在。这就意味着孩子将会有自己的思考,自己的兴趣,自己的计划安排。当父母不能正确地尊重孩子的个人自主地位时,孩子就会对大人产生严重的逆反和对抗。这会更进一步地失去学习的兴趣。
4、减轻心理压力,轻装上阵。有的孩子成绩不好,是因为家长给了他太大的心理压力。成绩不好,大部分孩子都会感到伤心,甚至灰心,有的孩子还会感到内疚,觉得对不起父母,尤其是家里经济条件不是很好的孩子。