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    浙江省高中排名前50 学校环境怎么样

    文/宋艳平

    浙江省高中排名前50:杭州第二中学、杭州学军中学、杭州外国语学校、温州乐清市乐成寄宿中学、浙江省余姚中学、浙江省慈溪中学、浙江省诸暨中学、浙江省北仑中学、宁波市鄞州中学、浙江省萧山中学、金华市第一中学、舟山中学等。

    浙江省高中排名前50 学校环境怎么样

    浙江省高中排名前50

    序号学校名称
    1杭州第二中学
    2杭州学军中学
    3杭州外国语学校
    4温州乐清市乐成寄宿中学
    5浙江省余姚中学
    6浙江省慈溪中学
    7浙江省诸暨中学
    8浙江省北仑中学
    9宁波市鄞州中学
    10浙江省萧山中学
    11金华市第一中学
    12舟山中学
    13宁波效实中学
    14金华市外国语学校
    15余杭高级中学
    16宁波市镇海蛟川书院
    17浙江省义乌中学
    18绍兴县鲁迅中学
    19浙江省春晖中学
    20浙江省温州中学
    21杭州高级中学
    22杭州第十四中学
    23浙江省宁海中学
    24嘉兴市第一中学
    25衢州第二中学
    26浙江省东阳中学
    27奉化中学
    28绍兴市第一中学
    29浙江省缙云中学
    30桐乡市高级中学
    31宁波中学
    32浙江省新昌中学
    33浙江省象山中学
    34宁波外国语学校
    35慈溪市慈中书院
    36兰溪市第一中学
    37浙江省台州中学
    38浙江省湖州中学
    39浙江省富阳中学
    40浙江省天台中学
    41浙江省温岭中学
    42宁波市惠贞书院
    43绍兴县柯桥中学
    44萧山区第三高级中学
    45余姚市姚中书院
    46鄞州高级中学
    47浙江省瑞安中学
    48浙江省长兴中学
    49浙江省永嘉中学
    50浙江省镇海中学

    杭州外国语学校

    杭州外国语学校占地405亩,建筑面积约12万平方米,共有教学班42个,其中初中12个班、高中30个班(包括中外合作办学12个班),每班40人,共1680名学生。杭州外国语学校还受托管理杭州英特外国语学校(民办全日制中学,创建于2008年),并在校内举办剑桥国际高中(一种独立的教学项目)。

    杭州第二中学

    杭州第二中学在德育改革方面,以立意高、渠道宽、强实践的特色体验、感悟式自主的德育模式,对学生德育教育重基础、重创新、重实效,形成立体网络,整体优化;对学校管理改革,制定"'全、优、尖'素质发展目标管理体系",强化学生的主体意识,促成学生的"全面发展,充分发展,突出发展";课程结构方面,以学科课程、活动课程、隐性课程为内容,选用必修、选修、自修为修业方式的"三三制"课程体系;教学方法改革方面,建立了以"目标达成度"、"学生参与度"、"时间利用率"等为必要条件的"理想化课堂教学模型",引导教师努力探索趋近"理想化效果"的最优化教学。

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