注意卷面和分段
初一学生在写作时,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。切忌一段八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
巧妙选取素材
语文作文的素材选取十分重要,真实的素材才能抒发内心的真实情感,笔尖才能流露出孩子内心世界的真实想法。素材最好选自孩子亲身经历或者亲眼所见的,也可以选取历史名人事例或者时代热点来写,这样文本才有可读性和趣味,笔尖的世界才会更精彩。
看书看报
要想学好语文,一定要增加阅读量,阅读量提高了,写作水平自然也就提高了。而且要准备纸笔,读完之后摘抄精彩的文字和段落。这不仅会增加孩子的阅读量,还会提高他们的写作技巧。
作文拿不到高分的主要原因可以分成两大类:
一、卷面问题
1.卷面不整洁:本来字迹就不好,一写快了还潦草,甚至标点也标不好,再加上很多涂改
如果没有漂亮的书写,至少要让人看得清,让人觉得用心在写。
2.字数不够或太多:比如题目要求“不少于600字”,那么你就不要只写600字,而要超出一两百字,直观地说,就是要写到答题卡上“600字”标记下面四至八行。
二、作文内容问题
1.标题直接决定文章质量:自拟题目的有很多,如果不能起《云在青天水在瓶》《守望信仰的高山》之类更吸引阅卷老师注意的标题,那么就起《适应环境,成就梦想》《现实是船,理想是帆》之类的不会有大问题,但请千万别起《论毅力》《我的梦想》之类的。
2.不能切题,想哪儿写哪儿:写作文一定要紧紧围绕一个主题。这就势必要求先打草稿,心里有底了再动笔。先做到两点:标题要一眼看到与主题的关联;首尾段最好都点题。
3.开头就注定了“结局”:有的同学开头不仅不出彩,还总爱犯这些错误。
①第一段几乎把材料都抄了一遍。
②开头的观点就存在争议了,不够辩证。
③套作开头,尤其一些常见的排比句。
④全是无关紧要的废话。这样的开头,会直接耗去老师的耐心。
4.“无中生有”的观点:有太多的同学在写作文时“牵强附会”,不注重观点的提出过程和解释过程,很难有说服力。
5.选材不真实、不新颖:老师对这3个选材通病最反感:①平淡、俗套。比如写亲情,总是“生病,爸爸或妈妈背着我冒雨送医院……”。②盲目堆砌。只凭模糊记忆随意拼凑组合甚至胡编乱造。③伪造古人作不失证人证言。