初三学生可以重点补数学,物理,化学见效快。这几门科目对于大多数孩子来说,学起来比较困难,补这几科能弥补学习中的不足,多学学总有好处的
初三物理是一个很深奥的学科,学习初三物理并不是一件一蹴而就的事情,而且非常的难,可能你走神了一会,就可能整节都听不懂了,所以补习是很有必要的。
初三数学的占分比例大,可以很快的提高你的平均分。其次,初三数学在生活中的应用太广了,广得无处不在。算什么都会有初三数学的存在,就像上面一个学科,一起来说就是数、理不分家。
对于初三的学生来说,选择什么样的补习班需要根据个人情况来决定。
1、一对一补习
一对一补习可以更加关注学生的个人学习需求和难点,更有效地提高学生的学习效果。教师对学生的弱点进行有针对性的指导和指导,避免在学生不熟练的知识点上浪费时间,从而更快地提高学生的学习进度。与此同时,教师可以更好地把握学生的心理状况,更好地帮助学生调整学习态度和习惯。
2、班课补习
班课补习可以与学生一起学习,促进课堂交流与合作,加深对知识点的掌握和理解。同时,跟班补习费用相对较低,可供大部分家庭承受。学生更容易适应课堂学习环境,更好地培养自己的独立性和合作性。但是跟班补习存在着教学内容的泛化和标准化问题,教师很难注意到每一个学生的个人需求和困难,容易导致教学效果的不平衡。
1、基础知识点复习
在初三学生进行学习的时候,最重要的莫过于基本知识点了,因为基本知识点是一个学生做一道题所具备的基本前提。复习基本知识点就好比人练功夫的基本功一样,如果基本功不扎实的话,学习再多的套路也是没有办法提升成绩的。
初三考试规定百分之六七十内容是基础题的,百分之二十左右中难度题目,只有百分之十左石是高难度的题目。所以如果本身基础不太好,属于中下游孩子,到了初三最好抓基础,放弃高难度题目。什么都想抓,可能最后什么都抓不到。
2、正视自己的薄弱学科
所谓弱科,不是考试差是自己弱科,而是应该看自己学习的时间长,这个科目不强,总是抓不住重点的科目等等。因此,正确的是看哪些科目往往自己没有考好,然后冷静地分析失分的原因,判断科目是否薄弱。所以,初三孩子一定要正视自己的薄弱学科,如果觉得自己某一科比较薄弱的话,就一定要抽出大量的时间来学习这门学科。