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要充分认识老师在上课时的重要作用。因为教师在课堂教学中起着主导的作用。他在课堂中的`分析讲解远比课后辅导要详细得多，这也是学生自已看书无法比较的。课堂教学是老师指导学生掌握知识的一条最简捷的路。
初一语文的学习方法
要集中注意力，全神贯注地听老师讲解，跟着老师的讲课思路走，千万不能思想开小差。如果在老师启发下，自己有了比较好的想法，可以在笔记本上记下来，等下课后再去深入思考或请教老师和同学。总之，课堂上的“分心”，是学习的大敌。
听课中可以尝试在老师没有作出判断、结论之前，自己试作判断、试下结论。看看自己想的与老师讲的是否一致。找出对与不对的原因。
要力求当堂理解。理解是掌握事物本质、内部联系及规律的思考过程。那么，怎样才能做到当堂理解呢？在课堂上，你想的应与老师讲的统一，你思考的问题应与老师讲的问题统一。在教师的启发下，你要始终开动脑筋，积极思考。如果在思考中出现不理解或理解不透的地方，应举手提出问题。如果课堂上老师没有时间解答你的问题，应继续听老师的讲解。课后再去请教老师。
初一语文学习技巧
1，注重词语的积累
词汇量的积累是中考的必考考点之一，也是初中教学的基础内容。这要求学生不但要掌握课本中出现的新鲜词语，还对学生的课外阅读提出了一定的要求。
需要学生对课本中出现的词汇要在理解的基础上学会运用和区分，理解词语的意思，并且对其的近义词、反义词也要有所学习。
同时，在课外阅读中也要关注陌生的词语，增加自己的词汇量，当词汇量积累到一定程度之后，这一考点的内容就能轻而易举掌握了。
2，掌握常见语病类型
有的学生对于病句的判断和修改病句这一块内容始终掌握不好，其实修改病句并不难，因为病句的种类也就十来种，比如成分残缺、搭配不当、语序不当、句式杂糅、表意不明等等，只要将这十来种病句的类型学会识别和修改，试卷中的题目万变不离其宗，可以做到游刃有余。
3，注重古诗词的理解
这一点可以做起来并不简单。因为中国古诗词太多了，指不定考试时会考哪一首，因此，在学习课本中的古诗词的过程中，要学会理解和赏析古诗词才是最重要的。而理解和赏析的基础就是要“看懂”。
看懂古诗词的前提就是能够将古诗词翻译成我们熟知的现代语言，有点类似于文言文翻译。古诗词看多了就会有个感受，只要能够将诗词翻译成现代文，基本就能理解诗词的意思。