初中的老师们都知道,初二是一个分水岭,也是一个爬坡期。经过了初一的学习,初二的知识点,在难度上有了一个质的飞跃。很多孩子,在初一的时候,成绩还算可以,但是,到了初二的时候,明显发现要跟上老师的节奏,有些难度了。
所以,在初二的时候,同学们要及时发现自己的短板,不要等到初三复习的时候,才去找自己在初二学习中遗留下来的短板问题。
当同学们找到自己在初二的短板的时候,不是就此打住了,而是要找对方法,把短板及时补上。
第一、小学阶段,学习科目较少,学习任务不重。到了初二,课程突然增多,语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理,一下子增加了好几门,知识量加大,难度增大。这一阶段基础打不好的话,到了初三学习会比较吃力,要想考个好成绩不大容易。
第二、初二的学习科目多,学习任务重,因此中学生比小学生就要求更有自觉性、独立性和主动性。
第三、大概从初二起,孩子进入青春期,生理和心理上会有飞跃性的变化,孩子开始出现叛逆,家长会面对一个与以往不同的孩子。如果教育失当,就可能毁了孩子。
总而言之一句话,初中阶段初二是一个重要的转折期,所以才说初二是初中最为关键的一年。