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当谈到教育时，一些孩子所经历的就是控制、控制、控制。当孩子在教育方面感到受控或失控时，他们通常会退出学习。引导孩子完成学习过程很重要，但让孩子掌控自己的学习体验也同样重要。无论是在家里还是在教室，让孩子们能够直接参与他们的学习选择。做到这一点的一个好方法是为孩子提供选择。例如，在分配写作项目时，允许孩子选择要写的主题。
鼓励开放和真诚的沟通
鼓励您的孩子或学生表达他对教育现状的看法。营造一种开放的氛围，让他可以轻松地表达自己的喜好、厌恶或担忧。当他分享他的观点时，即使你不同意，也要确保证实他的感受。当孩子们觉得自己的意见不重要或者被困住时，他们可能会脱离学习过程。优秀的学习者知道自己的意见很重要，并且可以放心地公开自己的教育经历，而不会受到评判、贬低、灰心或忽视。
利用技术提高自尊心
科技正在改变我们所有人的学习方式，并组可以对孩子及其阅读产生积极影响。通过将平板电脑电子阅读器之类的技术添加到教室,学生的自尊心和自信心得到提高。技术还为在智能手机和无处不在的计算机时代成长的学生提供了另一个他们熟悉和成长的渠道。通过应用技术和提高。
多样化的鼓励
鼓励并不一定需要物质奖励，有时候，一个竖起的大拇指，鼓掌、会心的微笑、一个大大的拥抱、一个欣赏的眼神，都可以极大地激发孩子的学习自主能动性。特别是幼小的孩子，鼓励的动作加上语言，孩子会感觉到更大力度的鼓励。
设定合理的期望
父母的一些期望到了孩子的身上，可以是动力，也可以是压力。动力能激发鼓励孩子的创造力、帮助孩子更好的达到自己的学习目标，而压力只会给孩子带来成长中的负面效应。所以，不要试图让孩子去符合父母所有的教育期望，这会对孩子的自我意识甚至健康都非常有害。作为父母，要让孩子知道你对他的爱不是建立在他的行为表现基础之上的，孩子也没有必要去追求所谓的完美。