3-5岁幼儿口才的基础训练包含语音和发声。在课程内容中让孩子去学习和训练口才,在平时说话中去练习,比如背诗歌、绕口令等,训练孩子的语言表达能力时,家长说话的口齿一定要清楚,发音也要准确。如果孩子在发音时出现错误,一定要及时的纠正,不能养成错误的发音习惯。
1.可以锻炼孩子口才公众表达能力
不少幼儿在公众场合胆怯不敢说话、不会说话,要不就吐字含糊、表达不清,有些家长会觉得孩子还小,长大后就会改过来,不必担心。其实不然,不敢说话的孩子会愈加不敢说,不会说的孩子也将不再乐意说。而经过适当的培训,让孩子接触更多的语言情境,增强孩子的语言表达能力,让幼儿慢慢敢于与人说话、会与人说话,从而达到当众讲话自信、吐字畅晰、流利。
2.可以培养幼儿的交际意识
人总是要不断地接触新人,结交朋友,在人际交往中,有口才的人总是处处受到欢迎。口才在交际中的作用不胜枚举,大的如国际间外交对话,可以把残酷的战争化在谈判桌上;小的如面对人与人的纠纷。一番劝解,就可熄灭 "战火" ,和解关系。我国古代有这样的结论 "一言可以兴邦,一言也可误国" ,充分说明口才在交际中作用重大。
幼儿口才课考级是有用的,主要的作用有这些:激励孩子的奋斗意识,培养积极的处世心态和顽强的拼搏精神;对孩子有“磨练” 的效果,拓宽视野;证书是对孩子的一种肯定,也会大大提高孩子的自信心。在幼儿口才考级的正式过程中,孩子会全力以赴,会全身心投入,经受最严厉的眼光,接受最苛刻的检验,虽如芒刺在背,却最大限度地激发了他们的潜能——这是“炼”的过程。