1.了解原因:与孩子进行沟通,了解他们对初三数学学习的态度、学习方法、学习时间的安排等方面的情况,找出可能存在的问题根源。
2.寻求辅导:若家长自身对初三数学没有足够的知识与能力,可以考虑请家教或寻求其他专业辅导机构的帮助。综合评估孩子的情况,制定个性化的学习计划。
3.培养兴趣:鼓励孩子对初三数学产生兴趣,可以通过有趣的数学书籍、游戏、电视节目等方式激发他们对数学的兴趣和探索欲望。
4.建立良好的学习习惯:培养孩子良好的学习习惯,如坚持每日的初三数学练习、复习、预习等。同时,帮助他们合理规划学习时间,避免压力过大。
多初三学生的数学成绩差,主要是因为基础知识掌握不牢固。因此,要想提高初三数学成绩,首先要从基础知识抓起。学生们可以通过课本、教辅资料等途径,对所学知识进行系统的复习和巩固。
许多初三学生在面对考试时,总是感到紧张和焦虑,这会导致他们在考试中出现失误。因此,提高应试能力也是提高初三数学成绩的关键。学生们可以通过参加模拟考试、做历年真题等方式,提高自己的应试能力。
合理安排学习时间,避免劳累感。初三数学的学习完全可以是零碎时间的利用。没有必要特意安排整块的时间去学习。我建议同学们这样去做:早上八点到九点。看完课本的一小节内容。完成书中的练习和习题。下午四点到五点,可以做一做练习册上的题目。
孩子初三了数学成绩很差的话,对初三数学的定义、法则、公式、定理等,理解了的要记住,暂时不理解的也要记住,在记忆的基础上、在应用它们解决问题时再加深理解。打一个比方,初三数学的定义、法则、公式、定理就像木匠手中的斧头、锯子、墨斗、创子等,没有这些工具,木匠是打不出家具的。