1、分析孩子学习不好的原因
同学们在初一阶段的学习成绩特别差的原因有多种,有的初一同学是因为听课效率低,跟不上老师的讲课进度,无法在课上消化吸收老师讲授的内容,课后又没有采取措施查漏补缺;有的同学是因为作业写得太慢,经常要熬夜学习,导致白天的学习状态很差,听课效率很低;有的同学是因为学习方法不当,采用死记硬背的方式初一学习知识点和做题,知识点和解题方法都没有掌握到位。只有找到原因,才能采取具体的措施帮助初一孩子。
2、尽快帮助孩子查漏补缺
如果孩子在初一阶段的学习成绩特别差,必须尽快采取措施进行查漏补缺。首先,初一同学们要按照教科书的顺序循序渐进地梳理基础知识点,尤其要理解每个知识点的产生原理,而不能用死记硬背的方式记下来,只有这样才能牢固掌握初一知识点,并运用正确的知识点解题。
1、被动学习
许多同学进初中入后,还像小学那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握初一学习主动权。表现在不定计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到“门道”。
2、学不得法
初一老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉,剖析概念的内涵,分析重点难点,突出思想方法。而一部分初一同学上课没能专心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,问题也有一大堆,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系,只是赶做作业,乱套题型。
1、良好的学习习惯。在提高成绩的道路上,良好的初一学习习惯是至关重要的。良好的学习习惯有很多,比如课前预习,上课做笔记,课后及时复习,初一考试的时候认真审题,答题规范等。
良好的学习习惯可以帮助我们加深巩固记忆,也可以帮我们提高做题的准确率,是非常重要的。所以初一孩子在学习过程中,要尽早养成良好学习习惯,给孩子的学习带来一定的帮助。
2、高校自主地学习。初一必须做到高效自主学习,因为初中的知识点多、题目难度大,孩子在学习中必然存在一些,没有及时消化吸收的内容。
初一自主学习正好可以发挥,查漏补缺的作用。可以把当天的错题整理到错题本,尤其要认真分析错误原因,如果是知识点掌握不到位,就要把相关的初一知识点再梳理一遍,如果是解题方法不熟,可以多做几遍类似的题型。