课程难度增大:初三的课程内容和难度都会有所提高,特别是物理和化学这两门新学科,需要记忆的内容增多,这对于之前没有接触过这些学科的学生来说是一个挑战。
学习方法和效率问题:初三阶段对学习效率和学习方法有较高的要求。如果学生的学习方法不当或学习效率不高,可能会导致成绩下降。
时间和目标的变化:初三学生开始对自己的未来进行规划和思考,如果他们对学习失去了热情或者在追求其他目标时感到迷茫,这可能会影响他们的学习动力和方向,从而导致成绩下降。
1、孩子自己不够努力。到了初三,绝大部分学生都开始努力奋斗了,所以这部分学生的成绩都在上升,如果孩子还和初一初二的时候一样的努力程度,肯定要被别人超过的,相比之下,孩子的成绩就呈下降趋势了。
2、压力大。到了初三,来自孩子自己的,家长的,学校的等等各方面的压力,使得部分学生心理负担过重,每天的神经都高度紧张状态,过度的紧张反而不利于知识的理解和掌握,导致课堂效率低下,本来课上都能学会的,反而不能完全掌握了,自然影响了学习成绩。不能轻松上阵,是导致成绩下降的一个很大因素。
3、从量上说,初三增加了化学科目,所有科目都开始狂赶新课,大部分科目都会在这学期结束全部新课,好预留更多时间进行总复习;其次,从难度上说,数学的圆,二次函数相似等章节都是在初三学,物理的杠杆滑轮尤其是电学,让很多人头疼,化学新科目不用说了,从零开始,很多同学稍不留神,可能就跟不上了,学得又累又没成就感。
在初三一定要重视复习这一环节,并且在复习的过程中运用一些技巧,这样才能获得更好的复习效果。而且,在复习时,一定要回归课本并重视初三课本知识的复习。很多同学都认为,课本上的知识都简单的很,这是一个误区。
上课认真听讲,下课了积极主动进行工作,尤其是把教科书上的题都训练搞懂,其基本原理全是一样的。在初三前期便是要把基础抓牢,仅有具备强有力的基础才可以确保初三考试成绩的平稳及其提高。因此最先就需要以教材为主导,扎扎实实基础。