高三英语复习计划应该如何安排

高三英语各部分复习计划怎么安排

阅读

养成阅读的习惯。如果英语课本上的文章读不懂或者太长，可以自己买一本英语故事书去看，提起自己阅读的兴趣。在读故事的同时联系故事内容，可以记住陌生的单词，还能培养自己的语感，语感也就是我们平时说的第六感，有时候不会做的题凭感觉就能做对。

词汇

不管是学习哪一门语言，都要从基础的背单词开始。所以每天坚持背单词，积累的词汇量越来越多，你会感觉阅读的速度会越来越快，而且也能理解文章的意思了，做题的时候就不用靠猜和感觉去做了。

语法

语法是语言的基础，一个句子和一篇文章都是由语法将单词连接在一起的，在积累词汇量的同时还要掌握语法知识，从而分析文章的结构和内容以及主旨。

掌握了语法知识，不仅能帮助做阅读理解之类的题型，还能提高写作能力。作文要求有重点句型的运用，比如倒装句、省略句等。只有掌握了语法知识，才能熟练地运用重点句型。

专项练习

英语也需要做题巩固知识点。高考英语的题型是听力、阅读理解、完形填空、短文改错、七选五、语法填空、作文，平时除了基本的学习以外，可以针对高考题型进行专项练习，掌握每种题型的答题技巧和方法，可以省去很多的时间。

高三英语怎么加强应试技巧

加强听力技能训练，注重听力话题词汇的积累，提高听力水平；坚持听读结合，听后选择一些听力内容朗读，训练语音和朗读技巧，提高语感；精听与泛听相结合，反复听高考题，体验其语言特点和语音特点。听力训练不仅要注重量的积累，还要注重听力的质量。完形填空是一个综合性很强的试题，考查学生在阅读理解的基础上运用词汇的能力。

1.注意词汇的积累，尤其要掌握核心词汇的用法。

2.加强解题指导，把握语篇整体，通过上下文语境进行合理推测。

3.优化培训策略。除了用高考题型进行培训外，还可以设计完形填空练习，不提供选项。在没有备选项的情况下，根据文本的内在联系和上下文语境填写空缺单词，提高语境理解能力和语境分析能力。

4.结合近年来试题的特点，选择难度相当、风格相同的语篇进行练习，提高考试的适应性。在提高书面表达能力时，要认真审题，了解题目要求，并根据提示用正确的人称和时态书写。