科学成绩差的初二学生,在课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。其次要做好课前预习和课后复习,要培养兴趣和巩固知识,需要还有有毅力、能坚持,养成一个良好的学习习惯是有益一生的事情。
归纳整理夯实基础,要理清科学概念、形成系统。一些概念和原理容易混淆,建议初二同学们要对重要性、关键性词语整体把握,弄清楚使用范围和条件。注重探究、培养能力把握热点、关注社会,学会迁移、灵活应用。对于小学阶段的科学课而言,我们应该以培养孩子的兴趣为主,理论与动手操作相结合,会有适当的题目练习,但不会达到刷卷的程度。
让孩子学习科学主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中碰到不懂的问题,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。