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从小学三年级开始接触了英语，对初二英语的一些语言现象有了一定的感性认识，对七年级的英语学习有一定的帮助。老师在课堂上借助实物或多媒体采用直观教学、情景教学、交际教学，有效地提高了初二英语学习的趣味性。
为什么初二英语成绩会退步
学习态度不正确：学生可能对英语学习失去兴趣，认为初二英语难以掌握或有实际意义，导致学习动力不足。
缺乏练习和实践：英语是一门需要练习和实践的学科，如果学生缺乏足够的练习和实践机会，就不易提高听说读写的能力。阅读和听力障碍：初中学生可能在阅读理解和听力方面存在困难，如无法区分单词读音或在阅读时理解困难，这些都会影响初二英语成绩。
语法掌握不好：语法是初二英语的基础，如果学生不能很好地掌握基础语法，可能会导致在写作、词汇等方面的错误。
初二英语成绩下降几点原因
初二是一个学业逐渐加重的阶段，孩子们可能感到学习的压力增加，学习动力下降。这可能导致他们在初二英语学科上表现不如意。
另一个常见原因是学习方法不当。初二英语相对于初一来说，难度有所提升，如果孩子没有适应新的学习方法，可能会感到困惑。
要解决初二英语成绩下降的问题，首先要激发孩子的学习兴趣。可以通过阅读英文故事书、观看英文电影或参加初二英语角等方式，让初二英语学习变得更有趣。
初二英语差的补救措施
1.单词要及时复习。
初二年级英语成绩差，归根结底是初一的基础知识没有掌握好。单词作为初二英语的重要知识，一点都不应该混淆。建议同学们从现在开始选一本单词书，尽早背下来，这样一方面可以复习学过的单词；另一方面，可以熟悉正在学习的单词，会提前学习。
2.要重点理解语法。
初中英语的语法知识基本集中在初二，学生必须花更多的时间和精力去学习。比较好在学完单个语法点后，把它们放到特定的语境中去理解，这样可以长期记忆，正确使用。
3.好好学习，多多练习。
学习初二英语和学习其他学科的知识是一样的。只有通过勤奋的学习和实践，才能把书本知识变成自己的知识和技能。勤奋包括两层含义：一是勤奋学习教材，努力达到教学要求；第二，多问自己不懂的东西，多看课外书，了解相关的文化背景和社会习俗，了解中英文的差异。后者将帮助孩子更有效地正确使用初二英语。