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    初二学生成绩差怎么办 不及格是不是没救了

    文/宋艳平

    听课要紧紧抓住老师的思路,注意初二老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的以及分析问题和解决问题的方法步骤。不懂的问题要先记下来,接着往下听,课后再去钻研或向老师请教。要努力当课堂的主人。认真思考初二老师提出的每一个问题,积极参加课堂讨论。

    初二学生成绩差怎么办 不及格是不是没救了

    初二学生成绩差怎么办

    1、给孩子制定短期可以达到的目标

    初二的孩子,13、14岁左右,做事情缺乏持久力,常常是虎头蛇尾,半途而废。相对初二孩子而言中考是个长期目标,坚持到底有一定难度。不如利用月考、期中期末考试,帮助孩子制定一些小而且通过努力可以实现的小目标,这样操作起来简单,初二孩子也能通过一个个小目标的积累最终获得知识和习惯的积累。

    2、注意孩子专注力的培养

    给初二孩子提供安静独立的学习空间,不给孩子过多的打扰。有些家长在孩子学习的时候习惯去送点饮料或水果,或者偶尔进去穿插几句交谈,这些习惯非常容易打扰初二孩子的思考,不利于孩子专注力的培养。

    初二成绩不及格是不是没救了

    1、制定学习目标

    有目标才有动力,要想初二学习好,提高学习效率,给自己制定一个学习目标,制定明确的学习目标和切实可行的计划,这样才能有目的有计划地去学习,提高学习效率。

    2、学会听课

    老师每节课讲的知识点很全面的,初二学生都认真听,可是听课后的效率为什么会不同呢?所以学生要学会听课。听课中要注意:听每节课的学习要求;听知识引入及知识形成过程;3听懂重点、难点4;听立体解法的思路和数学思想方法的体现;听好课后总结。

    3、善于做笔记

    初二笔记越好,学生学得越快。掌握不同的做笔记技巧可以让学生更好地提升学习效率,做笔记时也可以用不同颜色的笔做标记,下次复习有重点,提升学习效率。

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    1、调整学习状态和方法,提高学习效率

    在初二学习的态度上,既不能过于松散,也要拒绝疲劳战术,因为两种相对比较极端的状态都不利于提高学习效率和效果。最好的状态就是根据自己的具体情况,制定合理的学习计划。

    在不同的时间段,完成对自己制定的合理的学习任务。然后,定期重复复习、巩固,不仅提高了初二学习效率,对知识还能掌握地更牢固。

    2、适合初二学生的学习方法

    要妥善安排时间。最好在前一天晚上预习第二天要上的新课,这样印象较深。初二新课难度大,就多预习一些时间;难度小,就少预习一些时间。应选择那些自己学起来吃力,又轮到新讲课的科目进行重点预习,其它的科目大致翻翻即可。某些学科,也可以利用星期天,集中预习下一周要讲的课程,以减轻每天预习的负担。

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