加强与初一老师的交流,也可以通过其他的关系或者渠道,来多了解一下孩子在校的情况,尽可能全面的了解了情况以后,就可以慢慢的做工作,询问孩子是否需要帮忙,在初一学业和学校生活中有没有遇到快乐的事、不快乐的事、有没有想聊聊的事。
多关心生活方面,多正面鼓励孩子,让初一孩子多参加集体活动,多与同学和老师交流。这样,就会加快孩子的融入过程,当彻底适应了新环境和新要求,初一孩子就会如鱼得水,活跃起来,就能在学业上更有活力和精力。
1、养成良好的初一学习习惯。好的习惯是成功的一半,上了初中,就成大孩子了,就要自己监督自己,自己的事情自己做,整理书桌,检查作业都应该自己亲手完成,而不是还让父母跟在屁股后面喊着骂着才去学习。
2、有些科目不能引起孩子的学习兴趣,导致初一孩子没有学习的动力,这是正常的事情。初一家长如果不懂,可以找班主任或者科任老师帮你把把关。和孩子沟通一下,测验一下,看看问题出在哪里。尽量用兴趣科培养学习兴趣,再带动其他科,总成绩上去了,初一学习兴趣也就培养出来了。这个得有个过程,理解家长的着急,但这事真急不来。
1、重新调整学习方法
如果孩子在初一上学期出现了成绩下滑的问题,就说明同学们没有及时调整学习方法。因为初中阶段的学习方法与小学阶段有着非常大的区别,孩子必须充分调动学习的主动性和积极性,而不能再等着家长和老师手把手地指导。孩子不仅要做到认真听课和写作业,还要进行有效地自主学习。
初一孩子要反思总结当天所学内容,也就是说要把当天学习中存在的问题及时解决掉,把每天做的各种练习中的错题集中到一个本子上,还要在周末对本周整理出来的错题进行反复地练习巩固,直至掌握这些题目的初一解题方法,这样做可以达到及时查漏补缺的目的。
2、让孩子做到专心听课
初一学习成绩的取得来自于课堂上老师的传授。只有把当天老师课堂上所讲的知识搞懂了才能完成老师布置的作业,能把作业上的题都做出来了,才能在初一考试的时候把试卷上的题做出来。由此可见,是否做到专心听课是一个学生能否高效率学习的根本保障。因此初一家长要经常向老师了解孩子在课堂上的表现,发现孩子没有好好听课,一定要让孩子及时改正这个错误。