对于初一的学生,语文主要还是靠积累,书本里的古诗和文言文要保证不错,阅读要仔细阅读文章,清楚文章的主旨句是什么,线索是什么,围绕主题来答分不会很低的,作文选材的时候要选自己熟悉的,能驾驭的了的。
数学一定要多做题,了解不同的题型,上课认真听讲,尤其是讲卷纸的时候,每次打完卷纸要有整理错题的习惯,到了期末把错题本上的题好好看看,再做个变形题就好了,数学的运算题一定不能错,像二元一次方程组,不等式尽量达到全对
英语是一门语言和语文一样要积累自己的词汇量,书里的课文要背下来,因为写作文的时候改编一下就有可能作文拿满分,书后的单词和短语一定要背,还有老师上课强调的重点句子一定要会。
1、全面分析,正确认识自己。
初一学生要准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
初一学生订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
1、认真听课,做好课堂笔记。把知识点及难点分类笔记,课下温习知识点。
2、严格做好家庭作业!严格要求自己做到两耳不闻窗外事,认真做好家庭作业。
3、从初一开始确立正确的三观,用数量解决质量。
4、间歇性学习。仔细观察会发现,很多初一成绩中等的孩子,是不太注意分阶段复习的。例如考试前一个月就花很多时间复习,希望一次性都搞定,可等到快要考试的时候,就忘得差不多了,但时间又来不及重新复习了。
5、交替学习。初一要学习的科目那么多,如果孩子在一门科目一次学习的实际久了,会产生疲劳,思维慢的现象,所以可以让孩子交替学习。