对于初二数学不理想的学生来说,掌握数学知识结构是非常重要的。首先要了解的是初二数学知识是成层次的,学生必须从基础知识开始,逐步掌握高层次的知识。如果没有打好扎实的基础,那么后面的知识也将是难以掌握的。
强化基础知识是提高初二数学成绩的关键,如果没有扎实的基础,就不能掌握更高层次的知识。因此,当学生发现基础知识欠缺时,应该及时进行强化练习,这样可以让学生快速回想起已经掌握的知识并且巩固和加深所学的内容。
1、基础不扎实,不会用初二数学语言来表述概念、性质或者判定定理。比如在初一阶段,学习几何初步知识时,很多学生仍然用小学的思路来解题,列式计算线段的长度或者角度。虽然最终的答案可能是对的,但是拿不到过程分,造成一些不必要的损失。
2、少量做题甚至不做题,或者盲目刷题,深陷题海,这两个极端都不可取。初二数学不做题肯定是不行的,光靠老师在课上讲的几道例题和回家作业,这些题量还不足以能够让你彻底掌握课上学习的知识点。
1. 定位问题根源,制定计划
家长需要先了解孩子初二数学成绩下降的原因,是因为基础知识不牢固,还是因为思维能力不足,或者是学习方法不正确等。根据具体情况制定补救计划,有针对性地进行提高。
2. 夯实基础知识,强化记忆和理解
初二数学成绩差要怎样补救,数学是一个基础性的学科,基础知识的掌握对于后续学习非常重要。家长可以帮助孩子夯实基础,逐个梳理学过的知识点,重点记忆和理解。可以通过刷题、做例题等方式加深对基础知识的掌握。