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初二课堂是主战场，不管是何学科听课是接受知识的主要途径，对于初二数学一窍不通的孩子来说更要会听。学生要听老师的分析和老师的总结，一节课中的难点是难啃的硬骨头，对疑难问题注意听，力求当堂解决。听老师分析的内容，能让学生从中学习解题的方法和思路，特别是对数学思维方法的培养。
初二了数学一点都不会怎么办
初二数学学习的难点和疑点往往一时不容易弄清楚，如果能和老师和同学们在一块讨论。就很容易得到满意的答案。积极提出问题和同学一起讨论，能使思想磨砺深刻，能够使它丰富起来。数学学习需要主动地去学习、去探索、去获取，这样才能真正地获得知识。
在初二数学学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑间，追本溯源。对每一个概念、公式定理都要弄清其来龙去脉、前因后果、内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。
如何学习初二数学
在初二数学学习过程中，要善于把知识和实践结合起来，并运用到实践中去，只有这样才能发现学习中的不足，弥补学习中的缺憾。解题所占的时间应不少于整个数学学习时间的70%。在解题的过程中，需要在掌握基础知识和例题的解题步骤、技巧的基础上进行，也就是掌握了工具再做。做习题要做到严密推理、符合逻辑、根据充分、格式规范，解题的全过程都要步步有据。
初二数学学习技巧
初二数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多孩子容易忽略，老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法，远远重要于某道题目的解答，要找到学习方法。