日期 | 时间 | 科目 | 考试对象 | ||
6月20日(星期四) | 上午 | 9:00-11:30 | 150分钟 | 语文 | 九年级学生 |
下午 | 15:00-17:00 | 120分钟 | 物理、化学(合卷) | ||
6月21日(星期五) | 上午 | 9:00-11:00 | 120分钟 | 数学 | |
下午 | 15:00-16:40 | 100分钟 | 英语 | ||
6月22日(星期六) | 上午 | 9:00-11:00 | 120分钟 | 道德与法治、历史(合卷) | |
下午 | 15:00-16:30 | 90分钟 | 生物、地理(合卷) | 八年级学生,参加地理、生物补考的九年级学生 |
严格依据义务教育课程标准命题,兼顾初中毕业考试和高中阶段学校招生考试“两考合一”功能定位,突出学科核心素养,既注重考查学生基础知识、基本技能,更注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。
结合不同学科特点,合理设置试题结构,提高探究性、开放性、综合性试题比例,不出偏题怪题,不超标命题和随意扩大、压减考试内容范围,不将高中课程内容、学科竞赛试题以及校外培训内容作为考试内容,促进有效考查学生综合素质。
1、早些起床(7:00-7:30之间)浏览一下备考笔记、重点公式、重点定理和术语。
2、注意早餐的营养,不可有大的改变,最好与平常差不多。
3、拿好考试物品赶往考场。前往考场应有一定的提前度(25——30分钟),以防路阻,考生迟到15分钟后不准进入考点。6月22日上午8:00赶到考点,8:15禁止考生入场,有听力考试。
4、考前十分钟应避免嬉笑、打闹,坐一会儿或整理文具。
5、禁止携带手机等通讯工具和计算器进入考场,否则按处理,取消全科考试成绩。