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初三要复习很多门功课，无论孩子的基础好坏，他一天只有24小时的时间。除去吃饭睡觉运动，每天有效的学习时间不会超过8个小时。那么，如果他在初三没有合理的安排初三英语的学习时间，成绩就会突然下降。
初三英语成绩突然下降原因
1、各科复习任务重，学习时间减少
初三要复习很多门功课，无论孩子的基础好坏，他一天只有24小时的时间。除去吃饭睡觉运动，每天有效的学习时间不会超过8个小时。那么，如果他在初三没有合理的安排初三英语的学习时间，成绩就会突然下降。
2、积累的词组少
初三英语成绩突然下降，与积累的词组少有很大的关联。现在初三英语考试加大了阅读的比重，只有积累足够的词组，才能应对大量的阅读习题，建议同学们多积累词组，可以用专门的本子抄写，每天抽出时间，反复背诵和练习。坚持一个月，阅读水平会大有提高。
3、知识难度不同
很多同学到了初三很直观的感受是：原本觉得很轻松的初三英语课，突然在某一天听不太懂了。这是因为在初三学期英语教材难度加大，文章更长，有很多新的语法。
4、没有制定学习计划
没有制订合理的初三英语计划，孩子的学习缺乏目标，不知道每天应该干什么。看似每天学到很晚，其实只完成了家庭作业，其它时间没有具体的安排。
初三英语成绩差如何提高
1、课前要预习。
上课前一天，一定要抽出时间自觉地预习初三英语老师第二天要讲的内容。学会先预习，后听课这种良好的学习方法。
2、听好每堂课，听课是学习过程的核心环节，是学会和掌握知识的主要途径。
初三英语课堂上能不能掌握好所学的知识，是决定学习效果的关键。功在课堂，利在课后，如果在课堂上能基本掌握所学的基础知识和技能，课后复习和做作业都不会发生困难。
3、认真记好笔记。
要学好初三英语，记笔记也是重要的一环。记笔记除了能集中自己的注意力，提高听课的效率外，对课后复习也有很大的帮助。所以，要学会记笔记，养成记笔记的好习惯。因此，在认真听讲的同时，还应该记好笔记。
初三英语差还能补救吗
对于初三学生来说，初三英语成绩不佳并不意味着没有补救的可能。首先，需要找出成绩不理想的原因，这可能是基础薄弱、缺乏练习、对英语学习缺乏兴趣等问题。
针对不同的问题，可以采取不同的补救措施。例如，如果是基础薄弱，建议加强听说读写的练习，多听英语广播、看英语电影、读英语原著，提高英语的听说能力和阅读写作能力。如果是单词和语法掌握不牢固，建议多初三英语做题，多背单词，多看语法书，增强记忆力，加深对初三英语的理解。
此外，提高听课效率也是关键，课堂上要学会做笔记，这不仅可以加深记忆，还能保持高度的精神集中。掌握初三英语语法同样重要，在掌握了一定的词汇量后，学习语法知识是非常必要的。例如，选择填空是考查语法的一个重要题型，通过这种方式可以考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和数词等等。
初三英语基础差怎么提高成绩
1、重视基础知识的学习
初三英语成绩差的同学通常存在基础知识点掌握不牢的问题，也就是说对单词、词组、句型等语法知识点的熟悉程度不够。只有熟练掌握单词的拼读、词义、词性和用法，词组的意思和用法，以及各种句型的构成和用法，才能学好英语。
所以，初三英语成绩差的同学不要急于刷各种语法题，最好从背诵单词、词组、句型等语法知识点入手，把这些内容都背熟了再来刷题就能达到非常好的巩固提升效果。
2、进行有效刷题
初三英语成绩差的同学在背熟基础知识点以后，就可以通过刷题来巩固背诵的效果。当然，初三的学习时间非常有限，除了初三英语以外，同学们还要在其他功课上花费时间，不可能采取“题海战”，所以，同学们要提高刷题的效率。每天针对一个或几个语法知识点进行集中刷题，并把做错和不会做的题目整理到错题本上。