初中历史不好怎么提高 初中历史学不好怎么办

初中的历史比较简单，目前使用的初中历史新教材，课本知识容量不大。首先要了解课本的基本结构。每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分，因此同学们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容，要学会分析这一部分哪些是重点。

初中历史不好怎么提高

1、培养兴趣

要学会发现初中历史之美，历史美在那里呢，历史就像是人类的集体回忆一样，相信你们有许多美好的回忆吧。还有，你们可以用历史的重要性来帮助自己更好地培养对初中历史的兴趣。

2、把握整体结构

学习初中历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。

3、反复记忆法(循环记忆法)：

学初中历史不必花太多、太长时间，只需要反复利用较少时间，如每天就花几个十分钟来看课本，这样对于熟悉课本有很大用处。总的来说，记不记得住关键是看重复的够不够。所以记忆初中历史要有恒心和耐心。

如何提高初中历史成绩

1、先了解初中历史知识点

小可爱们，学好初中历史的基础就是要了解历史的知识点。初中历史主要学习中国古代史和近现代史。要熟悉各个历史时期的重大事件、重要人物、政治制度、文化艺术等方面的内容。可以看历史课本、参考书、历史文献等方式获取历史知识。

2、掌握初中历史思维方法

学习初中历史需要一定的思维方式。在学习历史知识时，需要注意历史事件的因果关系、时代背景、历史变迁等方面。同时还要学会分析历史事件的影响和启示，了解初中历史对当今社会的影响。

3、培养历史兴趣

初中历史可不是枯燥无味的学科哦！要想学好历史，就要培养自己的初中历史兴趣。可以通过参观博物馆、历史遗迹、观看历史纪录片等方式培养历史兴趣。同时还可以通过与同学或老师的交流讨论，共同探讨历史知识，加深对历史的了解。

4、多做初中历史练习

要想学好历史，就需要多做历史练习，提高历史应用能力。可以通过历史习题集、历史竞赛等方式进行历史练习，加深对历史知识的理解和记忆，同时也能提高初中历史思维能力。

初中历史不好怎么补救

1、态度应端正

这个科目其实是门很有趣的学科，大家有时不要将它看做是必考初中历史科目，而是当成一个了解过去，增长智慧的平台，少几分功利心，多几分兴趣与喜爱，这会让你在学习时更有动力与乐趣。

2、整理归纳

自己整理大事年表，把初中历史学习过的时间事件，按顺序一一整理出来，自己做的印象最深也最实用。也可以只整理重要事件。或者整理自己没记住的，这个科目整理不是一次性的，每一次总会有很多时间你已经记住了的知识，整理的内容会逐渐减少，你的成就感也越来越高。学习初中历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。

3、理清线索

要求学生在看书时，通过对课本的归类，理出课本内容的纵横线索，形成知识网络，这种网络可以是整个历史观，也可分阶段地整理知识网络。如关系史中的政策，关联很多国家和地区，跨时半个世纪，是重点内容，又是复习中的一个难点，如果按大事线索，制作下面这样一个简单的图示，就能帮助学生理清思路。

初中历史学不好怎么办

1、做好预习工作

预习是初中历史学习的一项重要基础工作。通过预习，学生可以先对课本内容有个大概了解，能够找出其中明白的和不明白的知识点。这样，在听老师讲课过程中才可以加深印象，并有针对性地重点听不理解的内容。

2、课上做好初中历史笔记

做好笔记，不是一味地照搬老师各种话语、文字。而是有针对性地记录课文总体框架，填补一些学生自己不了解的知识点，为进一步宏观把握初中历史事件框架、历程提供指导。

3、注意前后联系，学会归纳整理

初中历史是从古到今发展演变而来的，在学习时要注意知识的前后联系。例如，在学习中国历史“香港回归”时，应联系前面所学知识，回顾香港是如何被英国占领的相关知识。经常注意前后联系，就能弄清楚初中历史事件的来龙去脉，便于理解掌握知识。在学习过程中，还要学会对知识进行归纳整理，进一步使知识系统化。