根据石家庄考生反映,今年的语文难度适中,考察的基础知识居多,在题型设置上,保持了相对的连续性和稳定性,可以取得满意的成绩。考生说考试时要沉着应对,答题时要认真审题,这样才能高效完成考试。
1.多读,就是反复读。据说,丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”,他对一篇好文章,前后读22遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来,多读成诵,应当就是记忆之本。
2.强记,就是有目的地克制自己,进行记忆。有些课程基本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记忆。
3.勤写,不只是写作文,那只是其中的一部分。曰记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。
初中生要想提高语文成绩在平时测石家庄中考语文学习中一定要注意积累。前面的题目都是其础题,重在平时的积累。当你上完一课之后,要把课本的生词,生字都用熟,一篇课文要上好几天。
我想熟悉几个生词应该不是什么难事,正因为如此,好多人不重视,有的也是记得模棱两可,这才导致在考试中没有把握。每天花几分钟十分钟,记生词生字,过一段时间自己找同桌抽查,长此以往,基础题并不是什么难事。
根据课本注释,重点记忆自己不熟悉的实词用法。对词类活用、通假字、古今异义的词要格外注重,反复记忆,多翻译几谝课文,熟悉实词翻译特点。
石家庄中考语文学会文言句式的分析,对省略句、判断句、被动句、倒装句(宾语前置句、宾语后置句、状语后置句、定语后置句、谓语前置句)要理解句式特点,记住固定的文言搭配,记住典型的一两个例句,学会类比运用。另外,对文言文中出现的特定官职、特定称谓可以总结,要知道,会翻译。
一是生字词。
要注重平时的点滴积累,把石家庄中考语文书中的重点词汇整理出来,按照考点分类做训练,保证每天10分钟学习,每天抓一点落实一点,可以达到积累的目的。
二是词语的选择。
可以像第1项那样做积累,但对孩子易错的词语、成语是可以专题训练的,一定要有记录本进行总结记录。对近义词辨析这个考点要引起高度重视。还有中考成语专题,要会写、会释义。
三是古诗文默写。
要做到一分不失,除了利用每天早读的时间按计划完成背诵任务外,要花力气把bi考的那些句子摘出来,背过、默写过关。再筛选其中出错较多,形成第二次过关材料,再背,再过关。然后把其中又出现错误的摘出来,再过关。再加上平时的石家庄中考语文单元检测、月考等巩固措施,三轮下来,基本可以保证古诗文默写的一分不失。