子女与家长之间的日常交流用语,是亲子关系状况的一种反映。某栏目组对初中生与家长交流时经常使用的口头语做了一次调查,情况如下:
你不懂,给你说也没用,别说了,你好烦,我知道,别啰嗦,真服了你,我做不到,我就知道你要说这……你人还怪好的哩,你懂我……
你向往的亲子关系是什么?该如何建立和维护这样的关系?联系自己的生活实际,写一篇文章。
可以谈看法,讲故事,可以给家长写封信与他们交流,也可以创作独幕剧表达你的见解,当然也可以设计一次访谈,模拟一场辩论,深入探讨以上问题。
要求:
①题目自拟;
②文体自选;
③不要套作,不得抄袭;
④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;
⑤不少于600字。
2023年的春天,梅香拂柔波,烟火满人间。又看到久违的笑颜,又听到兴奋的呐喊,又感受到青春的跃动……为记录这些美好,校文学社面向全体毕业班同学征稿啦!
征稿主题:运动场上的风采
征稿要求:
1、题目自拟,文体自选
2、不要套作,不得抄袭
3、不透露真实的地名、校名、人名等相关信息
4、不少于600字。
征稿时间:2023年6月17日
生活中,总有一些问题需要面对。
……
一句话,一本书,一次独处,一番欢聚,一个物件,一曲音乐,一个眼神,一处风景……往往能带来令人欣喜的改变。
请以“——挺管用”为题,写一篇文章。要求:①请将题目补充完整;②文体自选;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;⑤不少于600字。
题目:《这,是我的节奏》
要求:
①文体自选
②不要套作,不得抄袭
③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息
④不少于600字
有时候会突然觉得自己长大了,然而我长这么大都只是给树浇过水。再过两天就是植树节了,从未种过树的我听同学们讲着有趣的种树故事。听着听着我的心里便燃起了一团火。
恰好我们学校今年要组织植树活动,植树的地点便是学校附近一个被大火烧光的小山头。有时候我远远的看着那个山头,似乎能听见它在对我说话一样。它好像在说:我好冷!快来帮帮我,我的衣服都被烧了……从未种过树的我带着号以及想要帮助小山的心跟随学校的队伍来到了目的地。
那是一座光秃秃的山,好像是由于一场大火吞灭了山上的生命。看上去像是一个可怜的秃头老人,我想我们一定要用咱们的小双手把这儿成为绿色的海洋。
听过领导讲话,我们开始了植树活动。妈妈妈拿来一把锄头,我找来了三棵树苗。开始种树了!妈妈先给我示范了如何挖树坑,我学着她的模样开始挖,拿起锄头我才知道,原来锄头是这么重的!农民伯伯干活一定非常辛苦!我好不容易才挖好了一半,这时,我巳经累坏了,手、脚都没力气了,只好请妈妈来帮忙。
挖好了合适的树坑,我们便要把树苗放入坑中。在此之前,我把我的愿望放进了一个坑里,希望它们能与小树一同快乐成长。填上土后,用脚把泥土踩紧,一棵树就种好了,从始,地球上又多了一份可爱的绿色,植树,是一项多么有意义的活动啊!
雨,滴嗒滴嗒地下着,浇灌着这些可爱的小树。同学们、家长们个个干得热火朝天,活动结束时,原来光秃秃的山岭转眼成了充满绿色的“亲子林。